Soạn bài Chuyện cổ nước mình SGK Ngữ văn 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Nội dung chính
| Bài thơ nói về tình cảm của tác giả dành cho những câu truyện cổ tích Việt Nam. Đó là những câu chuyện vừa nhân hậu vừa thông minh, chứa đựng những kinh nghiệm sống vô cùng quý báu của cha ông. |
Trước khi đọc 1
Câu 1 (trang 93 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Bạn đang xem: Soạn bài Chuyện cổ nước mình SGK Ngữ văn 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hướng dẫn giải:
Các em tự trả lời theo hiểu biết riêng mỗi người.
Lời giải:
Những câu chuyện cổ của nước ta mà em biết: Tấm Cám, Sọ Dừa, Thạch Sanh…
Trước khi đọc 2
Câu 2 (trang 93 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Hướng dẫn giải:
Nhớ lại các phẩm chất của nhân vật trong truyện em vừa kể.
Lời giải:
– Em thích những nhân vật như: cô Tấm, Sọ Dừa, Thạch Sanh,..
– Vì họ sống trong hoàn cảnh khó khăn nhưng đều có những phẩm chất cao đẹp của người lao động hiền lành.
Sau khi đọc 1
Câu 1 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Hướng dẫn giải:
Em quan sát và đếm số chữ trong mỗi dòng
Lời giải:
– Bài thơ Chuyện cổ nước mình được viết theo thể thơ lục bát.
– Dấu hiệu nhận biết:
+ Bài thơ được cấu tạo từ các cặp thơ lục bát.
+ Từ cuối cùng của câu lục vần với từ thứ 6 của câu bát tiếp theo.
Sau khi đọc 2
Câu 2 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Hướng dẫn giải:
Đọc kĩ bài thơ.
Lời giải:
Những từ ngữ, hình ảnh trong bài thơ giúp em liên tưởng đến những câu chuyện cổ:
– “Ở hiền thì lại gặp hiền”: liên tưởng đến chuyện Cây tre trăm đốt, Cây khế, Thạch Sanh
– “Thị thơm thị giấu người thơm”: liên tưởng đến chuyện Tấm Cám
– “Đẽo cày theo ý người ta”: liên tưởng đến chuyện Đẽo cày giữa đường.
Sau khi đọc 3
Câu 3 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Hướng dẫn giải:
Đọc kĩ bài thơ.
Lời giải:
Chuyện cổ đã kể với nhà thơ vẻ đẹp và tâm hồn người Việt Nam từ ngàn đời nay. Đó là:
– Tình thương người bao la và triết lý về niềm tin “ở hiền gặp lành”, “ác giả, ác báo” của nhân dân ta.
Ví dụ:
+ Anh trai cày hiền lành được Phật trao cho câu thần chú: “Khắc nhập! Khắc xuất” mà lấy được người vợ thảo hiền (Cây tre trăm đốt).
+ Người em cần cù được con chim phượng hoàng đền đáp “ăn một quả trà cục vàng” mà trở nên giàu có hạnh phúc (Cây khế).
+ Thạch Sanh được Tiên “độ trì” nên có võ nghệ cao cường, lắm phép thần thông biến hóa, giết chết Trăn tinh, bắn chết Đại Bàng, có đàn thần để lui giặc, được làm phò mã, rồi được làm vua.
– Chuyện cổ nước mình còn hàm chứa những bài học quý báu, đó là bài học về đạo lý làm người: sống phải chân thật chân thành, phải chăm làm siêng năng, phải có trí tuệ đừng a dua.
Sau khi đọc 4
Câu 4 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Hướng dẫn giải:
Đọc kĩ hai dòng thơ trên và trả lời câu hỏi.
Lời giải:
Câu thơ trên đã thể hiện thái độ biết ơn, trân quý của tác giả đối với truyện cổ. Nhờ những câu truyện cổ đậm chất dân gian mà tác giả hiểu và thương các cha ông ở thế hệ trước cùng những lời dạy và đạo lý làm người.
Sau khi đọc 5
Câu 5 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Hướng dẫn giải:
Đọc kĩ hai dòng thơ.
Lời giải:
Hai dòng thơ cuối bài thể hiện lòng biết ơn của tác giả đối với những lời dạy thấm đượm nghĩa tình, mang đậm dấu ấn của một dân tộc bé nhỏ anh hùng mà cha ông đã truyền lại
Sau khi đọc 6
Câu 6 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)
Hướng dẫn giải:
Nhớ lại những lời thơ và đưa ra đáp án phù hợp.
Lời giải:
Với nhà thơ, những câu chuyện cổ “Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâm” vì trải qua bao năm tháng, dù thời đại có phát triển như thế nào thì những lời dạy của cha ông xưa vẫn luôn vẹn nguyên giá trị.
Viết kết nối với đọc
Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
Đời cha ông với đời tôi
Như cong sông với chân trời đã xa
Chỉ còn chuyện cổ thiết tha
Cho tôi nhận mặt ông cha của mình
Hướng dẫn giải:
Viết đoạn văn đáp ứng hình thức theo yêu cầu và trình bày cảm nhận của em về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ.
Lời giải:
Đoạn thơ để lại trong em vô vàn suy nghĩ. Hình ảnh “đời cha ông” với “đời tôi” muốn nói tới hai thế hệ đã xa. Hình ảnh so sánh con sông với chân trời không chỉ khiến lời thơ hàm súc mà dường như còn gửi gắm trong đó một nỗi niềm tiếc nuối cho thứ ta gọi là thế hệ. Khoảng cách thế hệ ấy có thể khác, con người đổi thay nhưng ta vẫn thấy đẹp mãi, đẹp mãi đó là chuyện cổ. Chuyện cổ nghĩa tình yêu thương nhẹ nhàng, êm ả như lời dạy chân tình. Và mỗi người, “nhận mặt ông cha” nhưng sâu hơn thế là khám phá thế giới tâm hồn, tiếp nối thế hệ cha ông. Chúng ta của hôm nay sẽ trau dồi mình, sẽ nỗ lực và cố gắng ra sao để quê hương, bài học trong chuyện cổ ấy mãi sáng ngời!
Bài đọc
>> Xem chi tiết: Văn bản Chuyện cổ nước mình
Đăng bởi: THCS Bình Chánh
Chuyên mục: Soạn văn 6 Kết nối tri thức
- Tưởng tượng em ở trong phòng khách của một tàu ngầm và tàu đang lặn xuống đáy biển, dưới mặt nước năm mươi mét. Hãy ghi lại những hình dung của em về cảnh vật trong không gian đó (5 mẫu)
- Có ý kiến cho rằng việc nuôi chó mèo trong nhà không những không có tác dụng gì mà còn rất mất vệ sinh. Em có tán thành suy nghĩ này không? Hãy nêu ý kiến của em và nêu ra những lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ ý kiến ấy (10 mẫu)
- Giới thiệu một nhân vật có tấm lòng nhân hậu trong các văn bản truyện đã học ở sách Ngữ văn 6, tập 2 và nêu lí do em thích nhân vật này (8 mẫu)
- Vì sao cuối học kì 1, lớp em được tuyên dương và khen thưởng là lớp đứng đầu khối 6?
- Viết một đoạn văn ngắn khoảng 4-5 dòng nói về cảm xúc của em khi xem một buổi biểu diễn văn nghệ hoặc một cuộc thi thể thao (24 mẫu)
- Viết đoạn văn (khoảng 4-6 dòng) tóm tắt nội dung truyện Nắng trưa bồi hồi lớp 6 (20 mẫu)
