TOP 4 Kế hoạch tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp năm 2023 – 2024 gồm giúp thầy cô tham khảo, góp phần thực hiện tốt mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh. Cũng như củng cố, nâng cao kiến thức, kỹ năng giáo dục nhân cách cho học sinh.
Hoạt động ngoài giờ lên lớp là một hoạt động gắn liền với hoạt động dạy và học, nhằm góp phần thực hiện tốt mục tiêu giáo dục toàn diện. Các hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm góp phần củng cố, nâng cao kiến thức, kỹ năng giáo dục nhân cách cho học sinh. Tổ chức các hoạt động ngoài giờ, dạy lồng ghép các nội dung GDPL cho học sinh như giáo dục ATGT, Luật chăm sóc, giáo dục trẻ em, Sức khoẻ và dinh dưỡng học đường,.. Vậy dưới đây là TOP 4 Kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp mời các bạn theo dõi.
Kế hoạch tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp – Mẫu 1
| PHÒNG GD&ĐT QUẬN …………. TRƯỜNG TIỂU HỌC …………….. |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Bạn đang xem: Kế hoạch tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2023 – 2024 |
| Số:………. | …….., ngày……….tháng……..năm……… |
KẾ HOẠCH
Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh năm học 20….- 20….
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Hoạt động ngoài giờ lên lớp là một hoạt động gắn liền với hoạt động dạy và học, nhằm góp phần thực hiện tốt mục tiêu giáo dục toàn diện.
- Hướng học sinh vào các hoạt động tập thể có tổ chức, có mục đích giáo dục cụ thể.
- Các hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm góp phần củng cố, nâng cao kiến thức, kỹ năng giáo dục nhân cách cho học sinh.
- Tổ chức các hoạt động ngoài giờ, dạy lồng ghép các nội dung GDPL cho học sinh như giáo dục ATGT, Luật chăm sóc, giáo dục trẻ em, Sức khoẻ và dinh dưỡng học đường, … Chú trọng các hoạt động Đoàn, Đội thông qua đó giáo dục toàn diện, đức, trí, thể, mỹ cho HS.
- Nội dung các hoạt động ngoài giờ lên lớp phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu học, phù hợp với thuần phong mỹ tục người Việt.
II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Thuận lợi:
- Nhà trường luôn nhận được sự chỉ đạo và sự quan tâm của Hội đồng đội quận …. và của phụ huynh học sinh.
- Các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, giáo viên tổng phụ trách, các GV chủ nhiệm đều nhiệt tình, năng động trong việc hỗ trợ cho các hoạt động NGLL.
- Học sinh chăm ngoan, lễ phép với thầy cô giáo và người lớn tuổi.
- Có một môi trường học tập và giáo dục tốt như phòng học, sân chơi, bãi tập cho các em học sinh.
2. Khó khăn:
Một số em học sinh có chưa tích cực tham gia các hoạt động, các em còn chưa thực sự tự tin, nhút nhát.
III. NỘI DUNG, GIẢI PHÁP
1. Thành lập Ban chỉ đạo
| TT | HỌ VÀ TÊN | CHỨC VỤ | NHIỆM VỤ |
| 1 | Ông, bà …………………………………. | Hiệu trưởng | Trưởng ban |
| 2 | Ông, bà …………………………………. | Phó hiệu trưởng | Phó ban TT |
| 3 | Ông, bà …………………………………. | Tổng phụ trách Đội | Phó ban |
| 4 | Ông, bà …………………………………. | Chủ tịch Công Đoàn | Thành viên |
| 8 | Ông, bà …………………………………. | KT khối 4 + TBTTND | Thành viên |
| 9 | Ông, bà …………………………………. | Bí Thư Đoàn | Thành viên |
2. Nội dung và các giải pháp
2.1. Tuyên truyền phòng ngừa hiện tượng nghỉ học, bỏ học:
- Tổ chức tốt tuyên truyền lễ khai giảng năm học mới và ngày toàn dân đưa trẻ đến trường.
- Phối hợp “Gia đình – Nhà trường – Xã hội” cùng chăm lo học sinh.
- Củng cố, duy trì thực hiện tốt các nề nếp, kỷ cương trong học tập và những qui định chung của nhà trường.
- Học sinh chấp hành và thực hiện tốt nội qui của trường, của lớp.
2.2. Công tác giáo dục đạo đức, nếp sống văn minh:
Thông qua các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp thực hiện đầy đủ các chủ điểm tháng nhằm giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy; “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Kĩ năng sống”, “Sử dụng tiết kiệm điện, nước”, “Mười điều văn minh trong giao tiếp của học sinh”,…
- Tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh giáo dục tư tưởng, đạo đức, nếp sống văn minh cho học sinh trong nhà trường.
- Phát huy và xây dựng tốt các nề nếp kỉ cương trong nhà trường, nâng cao vai trò tự quản của học sinh trong từng tiết học ở từng lớp nhằm góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh.
- Tổ chức tốt tiết sinh hoạt tập thể đầu tuần, sinh hoạt tập thể cuối tuần.
- Thường xuyên giáo dục cho học sinh về trật tự an toàn giao thông, về phòng chống ma tuý học đường, phòng chống tai nạn thương tích, các bệnh thông thường, bệnh tay chân miệng, giáo dục pháp luật, phòng chống các tệ nạn xã hội, chơi điện tử,…
- Theo dõi, nắm cụ thể các trường hợp học sinh cá biệt của từng khối lớp để có kế hoạch giúp đỡ giáo dục tốt.
- Thực hiện đủ các chủ đề, chủ điểm quy định cho mỗi tháng.
- Tham gia các hoạt động chính trị tại địa phương như: cổ động, mít-tinh… Chăm sóc, thăm hỏi, động viên các gia đình thương binh, liệt sĩ, người già neo đơn, các em gặp hoàn cảnh khó khăn,…; tham gia các chương trình từ thiện, nhân đạo do các cấp tổ chức.
- Chú trọng xây dựng nếp sống văn hóa trong nhà trường trên cơ sở phát huy tốt vai trò của đội tự quản, vai trò của các ban cán sự lớp, ban chỉ huy liên chi đội.
- Tổ chức tuyên truyền pháp luật thông qua các buổi sinh hoạt tập thể, các buổi sinh hoạt lớp và bằng các phương tiện truyền thông trong nhà trường.
- Tổ chức cho học sinh nắm bắt và phát huy giá trị di tích văn hóa, lịch sử địa phương qua việc chăm sóc Tượng đài liệt sĩ phường.
- Tiếp tục tổ chức các hoạt động để thực hiện tốt các nội dung của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do Bộ Giáo dục & Đào tạo phát động.
2.3. Vận dụng phương tiện dạy học hiện đại vào trong các tiết hoạt động ngoại khóa:
- Khai thác tối đa tiềm năng về cơ sở vật chất của nhà trường đặc biệt là các phương tiện thiết bị mới để học sinh nhanh chóng làm quen như sử dụng băng đĩa, máy quay, máy chiếu,… trong các hoạt động ngoại khóa.
2.4. Hoạt động về văn hóa, nghệ thuật.
- Tổ chức các hội thi mang tính giáo dục về chiều sâu như: Hội thi “Tìm hiểu An toàn giao thông”; thi tìm hiểu về lịch sử địa phương nhân ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12,… Với mục tiêu bồi dưỡng và làm phong phú thêm về tinh thần, đưa cái đẹp vào cuộc sống, biết thưởng thức cái đẹp, hành động đẹp.
- Khuyến khích và tạo điều kiện cho học sinh tham gia sinh hoạt trong các câu lạc bộ ở trường học (câu lạc bộ cờ vua, đá cầu, bóng bàn, bơi lội, võ thuật, tiếng hát dân ca, đàn, khiêu vũ thể thao, mỹ thuật,…).
2.5. Lao động vệ sinh.
- Giáo dục học sinh có ý thức giữ vệ sinh trường, lớp sạch sẽ. Tổ chức cho học sinh trải nghiệm như: Tham gia dọn vệ sinh trường 1 lần/tháng/lớp để giúp các em biết quét sân, rèn ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp.
- Giáo dục học sinh biết vệ sinh cá nhân, giữ gìn vệ sinh nơi mình ở, bảo vệ môi trường xanh – sạch – đẹp.
- Tổ chức cho các em học sinh tái chế những vật dụng như: vỏ chai nhựa, giấy bìa cứng…. làm các phương tiện học tập, đồ chơi cho các em nhỏ.
2.6. Giáo dục thể chất – giáo dục thẩm mĩ và nghệ thuật.
a. Giáo dục thể chất:
- Thực hiện đầy đủ các tiết dạy thể dục chính khoá các khối lớp, xây dựng tốt nề nếp thể dục giữa giờ. Thường xuyên rèn luyện thể lực và giáo dục đạo đức, lối sống văn minh, lành mạnh cho học sinh và không bị ảnh hưởng các tệ nạn xã hội.
- Tổ chức các đội năng khiếu về văn nghệ, thể dục thể thao; tiến hành bồi dưỡng, tập luyện thường xuyên như: đội điền kinh, cờ vua, bóng bàn, bơi lội, võ cổ truyền.
- Tổ chức cho học sinh tham gia các cuộc giao lưu do cấp trên tổ chức.
b. Giáo dục thẩm mĩ và nghệ thuật.
- Thành lập CLB môn Nhạc, Mỹ thuật đối với HS có năng khiếu ở các lớp.
- Tổ chức tốt việc thực hiện lồng ghép giáo dục môi trường, giáo dục KNS, giáo dục ngoại khoá, giáo dục tích hợp qua các môn đạo đức, tự nhiên xã hội, khoa học…
- Tổ chức các hoạt động phong trào văn nghệ, làm báo tường, cắm hoa nhân các ngày lễ lớn: 20/11; 8/3, 26/3, tết Trung thu,…
- Xây dựng cho học sinh nhận thức đúng về cái đẹp phù hợp với lứa tuổi học sinh, đồng phục chỉnh tề, đầu tóc gọn gàng,…
2.7. Các hoạt động Đội:
- Thành lập các CLB như: Đội nghi thức, đội Sao đỏ, múa hát tập thể, đội tuyên truyền ATGT, trên cơ sở rèn luyện theo các chương trình hoạt động đội.
- Tổ chức các hội thi để kích thích hoạt động của các nhóm này.
- Tham gia tốt các phong trào do địa phương, ngành, Hội đồng đội quận tổ chức.
3. Chỉ tiêu: 100% Chi đội, Chi sao thực hiện tốt
- Liên đội xuất sắc cấp thành phố.
| Thời gian, chủ đề | Nội dung |
| Tháng 9/20….: Mái trường thân yêu |
* Tổ chức sinh hoạt chủ điểm ngày 2/9. – Tổ chức ngày toàn dân đưa trẻ đến trường. – Học sinh dự lễ khai giảng năm học 20…. – 20….. – Học nội quy và nhiệm vụ năm học mới. – Giới thiệu truyền thống của trường cho học sinh. – Ổn định nề nếp, nội quy trường, lớp. – Tổ chức Vui hội trăng rằm. – Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; bỏ rác đúng nơi quy định; thực hiện an toàn thực phẩm (ăn chín, không ăn quà vặt,…); ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người lớn tuổi; phòng chống tai nạn thương tích và các bệnh thường gặp như bệnh về đường tiêu hóa, đau mắt đỏ, cảm nóng, cảm lạnh,… – Phát động phong trào Vở sạch – Chữ đẹp. – Tham gia tốt các hoạt động, phong trào do các cấp tổ chức. – Tổ chức cho học sinh ký cam kết thực hiện tốt ATGT. – Thành lập đội nghi thức, đội Sao Đỏ, đội tự quản… |
| Tháng 10/20….: Vòng tay bè bạn |
Sinh hoạt chủ điểm và giáo dục ý nghĩa ngày 15/10. – Tiếp tục ổn định nề nếp, nội quy trường lớp. – Phát động phong trào xây dựng tủ sách lớp em. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; bỏ rác đúng nơi quy định; thực hiện an toàn thực phẩm; ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người già; phòng chống tai nạn thường gặp. – Phát động các phong trào như: Người tốt việc tốt; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn cùng tiến. – Hướng dẫn học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách giữa giờ. – Tổ chức hát chào mừng 15/10 và 20/10, đố vui để học theo lớp. – Phát động phong trào Đồng tiền lẻ, nghĩa tình lớn. – Tham gia tốt các hoạt động, phong trào do các cấp tổ chức. |
| Tháng 11/20….: Biết ơn thầy cô giáo |
* Tổ chức sinh hoạt chủ điểm 20/11. – Tiếp tục duy trì sĩ số, nề nếp, nội quy trường lớp. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; tiết kiệm nước, bỏ rác đúng nơi quy định; ứng xử có văn hóa, biết kính trọng thầy cô giáo; phòng chống tai nạn thương tích và các bệnh về khi đổi mùa,… – Duy trì các phong trào hoa điểm tốt; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn học tốt, đôi bạn cùng tiến. – Tổ chức cho học sinh vẽ tranh về chủ đề “Thầy cô giáo” – Tiếp tục Phát động phong trào Đồng tiền lẻ, nghĩa tình lớn. – Tổ chức cho học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách giữa giờ. – Giới thiệu về truyền thống Nhà giáo Việt Nam và tổ chức Liên hoan văn nghệ các khối lớp. |
| Tháng 12/20….: Uống nước nhớ nguồn |
* Tổ chức sinh hoạt chủ điểm 22/12. – Tổ chức cho các chi đội chăm sóc tượng đài và thắp hương viếng các liệt sĩ tại tượng đài khu ………………….. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, không chơi các trò chơi nguy hiểm,… – Duy trì các phong trào hoa điểm giỏi; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn học tốt, đôi bạn cùng tiến. – Tiếp tục Phát động phong trào Đồng tiền lẻ, nghĩa tình lớn. – Tổ chức cho học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách giữa giờ. – Giáo dục học sinh tham gia thi cuối kỳ I nghiêm túc. – Tổ chức thi kể chuyện về anh bộ đội, giáo dục học sinh lịch sử địa phương. |
| Tháng 1/20….: Ngày Tết quê em |
* Tổ chức sinh hoạt theo chủ đề, chủ điểm: Ngày Tết quê em. – Tiếp tục duy trì sĩ số, nề nếp, nội quy trường lớp. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT; bỏ rác đúng nơi quy định; thực hiện an toàn thực phẩm (ăn chín, uống sôi, không ăn quà vặt…); ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người lớn tuổi; phòng chống tai nạn thương tích và các bệnh thường gặp về mùa lạnh,… – Duy trì các phong trào; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn cùng tiến. – Tiếp tục Phát động phong trào Đồng tiền lẻ, nghĩa tình lớn. – Tổ chức cho học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách giữa giờ. – Tổ chức cho HS tìm hiểu “Phong tục ngày Tết quê em” về truyền thống, các phong tục tập quán tốt đẹp, các trò chơi dân gian của địa phương. |
|
Tháng |
Sinh hoạt chủ điểm 3/2. – Tổ chức thi hát múa tập thể chào mừng ngày 3/2. – Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy. – Giáo dục học sinh vui đón Tết lành mạnh. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt ATGT; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; bỏ rác đúng nơi quy định; ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người lớn tuổi; biết đề phòng các tình huống xấu có thể xẩy ra: bị xâm hại, lợi dụng,…. – Duy trì các phong trào hoa điểm giỏi; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; nhóm bạn học tốt, đôi bạn cùng tiến. – Tổ chức cho học sinh vẽ tranh về chủ đề “Quê hương em”. – Tiếp tục Phát động phong trào Đồng tiền lẻ, nghĩa tình lớn. – Tổ chức cho học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách giữa giờ. – Tham gia tốt các hoạt động, phong trào do các cấp tổ chức. |
|
Tháng |
Sinh hoạt chủ điểm ngày 8/3 và ngày 26/3. – Sinh hoạt hát mừng ngày 8/3 và 26/3. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; bỏ rác đúng nơi quy định; thực hiện an toàn thực phẩm (ăn chín, uống chín, không ăn quà vặt…); ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người lớn tuổi; phòng chống tai nạn thương tích và các bệnh thường gặp, bệnh tay chân miệng, bệnh sốt xuất huyết… – Duy trì các phong trào hoa điểm tốt; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn cùng tiến. – Tiếp tục Phát động phong trào Đồng tiền lẻ, nghĩa tình lớn. – Tổ chức cho học sinh vẽ tranh tặng bà, tặng mẹ. – Tham gia tốt các hoạt động, phong trào do các cấp tổ chức. |
|
Tháng |
Sinh hoạt chủ điểm về ngày 30/4. – Tổ chức văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp quê hương đất nước và mừng ngày đất nước hoàn toàn giải phóng. – Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy. – Tiếp tục duy trì sĩ số, nề nếp, nội quy trường lớp. – Tổ chức sinh hoạt sao thường kỳ. – Tiếp tục Phát động phong trào Đồng tiền lẻ, nghĩa tình lớn. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; trồng và chăm sóc cây xanh, bồn hoa trong nhà trường; an toàn thực phẩm (ăn chín, uống chín, không ăn quà vặt…); ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người lớn tuổi; phòng chống tai nạn về đuối nước và các bệnh thường gặp, bệnh sốt xuất huyết,… – Duy trì các phong trào hoa điểm giỏi; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn cùng tiến, nhóm học ở nhà. |
| Tháng 5/20….: Bác Hồ kính yêu |
Tổ chức sinh hoạt chủ điểm ngày 15/5 và ngày 19/5. – Tổ chức tìm hiểu, kể chuyện, hát múa ca ngợi về Bác Hồ, về Đội TNTP Hồ Chí Minh. – Tiếp tục duy trì sĩ số, nề nếp, nội quy trường lớp. – Tổ chức sinh hoạt sao thường kỳ. – Tổ chức Đại hội cháu ngoan Bác Hồ và kết nạp đội viên. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; trồng và chăm sóc cây xanh, bồn hoa trong nhà trường; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; bỏ rác đúng nơi quy định; thực hiện an toàn thực phẩm (ăn chín, uống chín, không ăn quà vặt…); ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người lớn tuổi; phòng chống tai nạn thương tích và các bệnh thường gặp về mùa hè… – Duy trì các phong trào hoa điểm giỏi; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn học tốt. – Tổ chức cho học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách, báo. – Tiếp tục Phát động phong trào Đồng tiền lẻ, nghĩa tình lớn. – Giáo dục học sinh thi cuối năm nghiêm túc. |
Trên đây là kế hoạch tổ chức HĐNGLL năm học 20…. – 20…. của trường Tiểu học…………………… Yêu cầu giáo viên Tổng phụ trách Đội phối hợp với các tổ chuyên môn và giáo viên trong nhà trường thực hiện nghiêm túc để hoàn thành xuất sắc kế hoạch đã đề ra./.
|
Nơi nhận: |
DUYỆT KẾ HOẠCH |
LẬP KẾ HOẠCH |
Kế hoạch tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp – Mẫu 2
|
PHÒNG GD&ĐT……………. TRƯỜNG …………………… |
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ………, ngày…. tháng…. năm 20…. |
KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP NĂM HỌC 20…. – 20….
Căn cứ Kế hoạch …………., kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp năm học 20…. – 20….;
Căn cứ Kế hoạch trọng tâm năm học 20…. – 20…. của trường …………………;
Trường ………………… triển khai kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp năm học 20…. – 20…. như sau:
Chủ đề năm học:
“Thiếu nhi ……….
Tự hào truyền thống, tiến bước lên đoàn”
I. KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM:
– Triển khai và thực hiện các văn bản chỉ đạo về công tác hoạt động GDNGLL.
– Tập luyện Bài thể dục giữa giờ kết hợp nhạc cho học sinh toàn trường phòng chống Covid – 19.
– Tham gia tổng kết công tác Đội, phong trào thiếu nhi năm học 20…. – 20…. và tập huấn nghiệp vụ kỹ năng công tác Đội năm học 20…. – 20…..
– Tổ chức Trung thu cho thiếu nhi.
– Tổ chức Đại hội Liên-Chi đội.
– Tập huấn nghiệp vụ kỹ năng công tác Đội năm học 20… – 20…. cho Giáo viên, BCH Liên-Chi đội, đội viên và nhi đồng các lớp; Triển khai chương trình năm học 20…. – 20…..
– Kiểm tra việc thực hiện hoạt động GDNGLL ở các lớp.
– Tổ chức Giải TTHS năm học 20…. – 20…. cấp trường, tham gia Giải TTHS cấp huyện.
– Tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe” “Tiến bước lên Đoàn” cấp trường chào mừng ngày thành lập Đoàn.
– Kiểm tra công tác Phòng, chống giảm nhẹ thiên tai; y tế trường học; trường học an toàn các đơn vị trường học.
– Tham mưu phối hợp với Công an xã tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật về bạo lực học đường, ATGT tại trường học.
– Tham mưu phối hợp với Trung tâm Y tế xã tuyên truyền phòng, chống dịch bệnh Covid-19 và các loại dịch bệnh khác tại trường học.
– Tham gia Cuộc thi Rung chuông vàng về Luật An toàn giao thông dành cho học sinh THCS.
– Tham gia Hội thi giáo viên làm Tổng phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh giỏi.
– Vận động học sinh học bơi.
– Tổ chức các Hội thi và các hoạt động chào mừng các ngày Lễ lớn.
II. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
| THÁNG | NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG | ĐỐI TƯỢNG | ĐỊA ĐIỂM |
| 9 | Chủ điểm: Truyền thống nhà trường | ||
| – Tổ chức Khai giảng phát động chủ đề năm học 20…. – 20….. | – Ban HĐGDNGLL | Sân trường | |
| -Triển khai văn bản chỉ đạo về công tác hoạt động GDNGLL. | – BGH, Ban HĐGDNGLL | Phòng hội đồng | |
| – Tập luyện và thực hiện Bài thể dục giữa giờ kết hợp nhạc. | – TPT, GVTD | Sân trường | |
| – Tham gia tổng kết công tác Đội, phong trào thiếu nhi năm học 20…. – 20….. | TPT | Huyện Đoàn | |
| – Triển khai chương trình năm học 20…. – 20….. | – BGH, Ban HĐNGLL, GVCN, học sinh các lớp. | Sân trường | |
| – Tổ chức Vui Tết Trung thu cho học sinh năm học 20…. – 20….. | |||
| Tổ chức tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật về ATGT cho các đơn vị trường học. | – BGH, Ban HĐNGLL, GVCN, học sinh các lớp. | Sân trường | |
| – Tổ chức HĐ GD NGLL tháng 9 | GVCN | Lớp học | |
|
10 |
Chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi | ||
| – Tổ chức Đại hội Chi đội, Liên đội. | TPT, các Chi đội, GVCN, học sinh các lớp. | Lớp học | |
| Tập huấn nghiệp vụ kỹ năng công tác Đội năm học 20…. – 20….. | TPT | Huyện Đoàn | |
| – Kiểm tra công tác hoạt động GDNGLL | – BGH, Ban HĐNGLL, GVCN, học sinh các lớp. | Phòng làm việc | |
| – Tổ chức phong trào Kế hoạch nhỏ (Đợt 1) | – TPT, GVCN, học sinh các lớp. | Lớp học | |
| – Kiểm tra công tác GDTC, y tế trường học. | – TPT, GV, Nhân viên Y tế. | Trường học | |
| – Tổ chức Giải Thể Thao Học sinh | GV thể dục, Đoàn đội | Sân trường | |
| – Tổ chức HĐ GD NGLL tháng 10 | GVCN | Lớp học | |
| – Chuẩn bị cho kiểm tra công tác phòng chống giảm nhẹ thiên tai trường học an toàn, y tế trường học. | Ban chỉ đạo | Trường học | |
| – Phát động phong trào thi đua Tuần học tốt, tiết học tốt. | TPT | Lớp học | |
| – Tổ chức Cuộc thi Rung chuông vàng về Luật An toàn giao thông dành cho học sinh THCS cấp trường và tham gia cấp huyện. | Ban HĐNGLL, TPT, học sinh. | Phòng GD | |
|
11 |
Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo | ||
| – Tổ chức phong trào vé số học tập chào mừng ngày NGVN | Tổng phụ trách | Lớp học | |
| – Tổ chức HĐ GD NGLL tháng 11 | GVCN | Lớp học | |
| – Tổ chức Hội Nét đẹp thầy trò chào mừng ngày 20/11 | TPT | Trường học | |
| – Chuẩn bị cho kiểm tra công tác phòng chống giảm nhẹ thiên tai trường học an toàn, y tế trường học. | Ban chỉ đạo | Trường học | |
| – Tham gia giao ban công tác Đội đầu năm học | TPT | Huyện đoàn | |
|
12 |
Chủ điểm: Uống nước nhớ nguồn | ||
| Chuẩn bị cho việc kiểm tra công tác hoạt động GDNGLL việc triển khai thực hiện các văn bản chỉ đạo. | Ban HĐNGLL, TPT | Trường học | |
| – Tổ chức Hội thi “Em yêu lịch sử Việt Nam” dành cho khối 4,5 và tặng quà Mẹ VNAH xã Trà Kót, chào mừng ngày thành lập QĐND Việt Nam 22/12. | – BGH, Ban HĐNGLL, GVCN, học sinh lớp4,5. | Trường học | |
| – Tổ chức và thực hiện tốt phong trào Kế hoạch nhỏ năm học 20… -20…. (Đợt 2). | – TPT, các lớp | Lớp học | |
| – Tổ chức HĐ GD NGLL tháng 12 | |||
|
1 + 2 |
Chủ điểm: Mừng Đảng mừng xuân | ||
| – Tham gia Giải Thể thao học sinh cấp huyện. | GVTD, TPT, HS | PGD | |
| – Tổ chức Sơ kết học kỳ I và nộp báo cáo về cấp trên. | TPT | Phòng GD, HĐĐ huyện | |
| Chuẩn bị nội dung cho việc kiểm tra công tác Đội và HĐNGLL theo cụm | TPT | Cụm trường | |
| – Tổ chức HĐ GD NGLL tháng 1 + 2 | GVCN | Lớp học | |
| – Tổ chức Kết nạp đội viên cho Nhi đồng lớp 3 | TPT, ACPT, nhi đồng lớp 3 | Lớp học | |
|
3 |
Chủ điểm: Tiến bước lên Đoàn | ||
|
– Tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui, khỏe” Tiến bước lên Đoàn, Hội thi “NTĐ, MHTT, đồng diễn thể dục, trò chơi dân gian kỷ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/20….). – Hội diễn văn nghệ |
– BGH, Ban HĐNGLL, GVCN, học sinh |
Sân trường |
|
| – Tổ chức HĐ GD NGLL tháng 3 | |||
| – Vận động các em tham gia học bơi | Học sinh | Theo kế hoạch | |
| – Tổ chức Kết nạp đội viên cho Nhi đồng lớp 3 | TPT, ACPT, nhi đồng lớp 3 | Lớp học | |
|
4 |
Chủ điểm: Hòa bình hữu nghị | ||
| – Chuẩn bị nội dung kiểm tra Công tác Đội, phong trào thiếu nhi và HĐGDNGLL năm học 20…. – 20…. | TPT | Phòng học | |
| – Tổ chức ngày hội công nhận đội viên. | TPT | Sân trường | |
| Tham gia Hội thi giáo viên làm TPT Đội giỏi cấp huyện | TPT | Phòng GD | |
| – Tổ chức HĐ GD NGLL tháng 4 | GVCN | Lớp học | |
|
5 |
Chủ điểm: Bác Hồ kính yêu | ||
| – Tổ chức Ngày hội “Công nhận hoàn thành chương trình rèn luyện đội viên và dự bị đội viên” nhân dịp kỷ niệm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh (15/5/1941-15/5/20….) | TPT | Sân trường | |
| – Tổ chức Hội thi “Chúng em kể chuyện Bác Hồ’’ kỷ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5. | Sân trường | ||
| – Tổ chức Tổng kết Công tác đội, phong trào thiếu nhi và HĐGDNGLL, nộp báo cáo về cấp trên. | – TPT | Phòng GD, HĐĐ huyện | |
| – Bàn giao học sinh tham gia sinh hoạt hè tại địa phương. | – TPT | Trà Kót | |
|
6 +7 +8 |
Chủ điểm: Hè vui khỏe và bổ ích – Phối hợp với Đoàn xã Trà Kót tổ chức hoạt động hè cho học sinh. |
– TPT | Trà Kót |
Trên đây là kế hoạch hoạt động GDNGLL năm học 20…. – 20…., của Trường ……….. tùy vào điều kiện thực tế, các hoạt động có thể thay thế hoặc bổ sung bộ phận GDNGLL sẽ có kế hoạch trong tháng.
Nhận được kế hoạch này yêu cầu các lớp triển khai thực hiện nghiêm túc, góp phần vào việc hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 20…. – 20…..
|
Nơi nhận: – PGD&ĐT Bắc Trà My(để báo cáo); |
HIỆU TRƯỞNG |
Kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp Tiểu học
|
PHÒNG GD&ĐT……………. TRƯỜNG …………………… |
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ………, ngày…. tháng…. năm 20…. |
KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO HỌC SINH
Năm học 20…-20…
Căn cứ Hướng dẫn số 404/PGD&ĐT ngày 11/9/20… của Phòng GD&ĐT huyện …………. đối với cấp tiểu học về việc hướng dẫn các trường thực hiện nhiệm vụ năm học 20…-20… đối với cấp Tiểu học và tiếp tục thực hiện công văn số 322/PGD&ĐT ngày 6/9/2017 V/v hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày ở các trường tiểu học;
Căn cứ Hướng dẫn số 427A/PGD ĐT ngày 26 tháng 9 năm 20… về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ hoạt động giáo dục chính trị công tác HSSV, hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 20…-20…;
Căn cứ Kế hoạch số 39/KH-THHBT ngày 04/10/20… của Hiệu trưởng trường Tiểu học ………. về Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 20…-20…;
Căn cứ điều kiện thưc tiễn của nhà trường; trường tiểu học ………. xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, năm học 20…-20… như sau:
A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG:
1. Đội ngũ CB-GV-NV
– Tổng số….. người (21 nữ), trong đó:
+ Ban giám hiệu : ……. (ThS: 01; ĐH: 01)
+ GV dạy môn văn hóa : …… (trên chuẩn 11)
+ GV dạy môn chuyên : ……(trên chuẩn 5); (01 GV Mỹ thuật kiêm TPT)
+ Nhân viên : …… (trên chuẩn………..)
2. Tình hình học sinh:
|
TT |
KHỐI |
SỐ LỚP |
SỐ HS |
HS NỮ |
GHI CHÚ |
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
|||||
|
5 |
|||||
|
6 |
3. Tình hình cơ sở vật chất: Trường có 1 cơ sở, trong đó:
– Cơ sở trường gồm có: 19 phòng học với 10 lớp;
– 4 phòng dùng để dạy Tin học, Tiếng Anh, Âm nhạc, Mỹ thuật với đầy đủ cơ sở vật chất thiết yếu như bàn ghế, máy chiếu, máy tính, máy chiếu gần, bảng tương tác; …
4. Thuận lợi, khó khăn
4.1. Thuận lợi
– Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo kịp thời, sát sao của Phòng GDĐT ………….; Đảng ủy, HĐND, UBND xã Phụng Thượng và các ban ngành ở địa phương.
– Các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường ngày càng hoàn chỉnh, vững mạnh. Các cuộc vận động ngày càng đi vào cuộc sống.
– Đội ngũ CB-GV-NV đoàn kết, luôn có ý thức học tập và rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, nhiệt tình tham gia các phong trào thi đua, các cuộc vận động của Ngành đề ra.
– Đa số học sinh có tinh thần học tập, chăm ngoan, lễ phép với thầy cô giáo và người lớn tuổi. Có tinh thần đoàn kết, giúp nhau cùng tiến bộ.
4.2. Khó khăn
– Một số ít giáo viên chưa thật sự yêu nghề, chưa hết mình vì học sinh; chưa tích cực tự bồi dưỡng để nâng cao nghiệp vụ.
– Một số em học sinh còn rụt rè chưa mạnh dạn vì vậy khó khăn trong việc sinh hoạt tập thể, ngoại khóa.
– Một số ít phụ huynh học sinh chưa quan tâm đúng mức đến việc học tập của con em mình, còn khoán trắng cho nhà trường.
B. MỤC TIÊU
– Hoạt động ngoài giờ lên lớp là một hoạt động gắn liền với hoạt động dạy và học, nhằm góp phần thực hiện tốt mục tiêu giáo dục toàn diện.
– Hướng học sinh vào các hoạt động tập thể có tổ chức, có mục đích giáo dục cụ thể.
– Các hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm góp phần củng cố, nâng cao kiến thức, kỹ năng giáo dục nhân cách cho học sinh.
– Tổ chức các hoạt động ngoài giờ, dạy lồng ghép, tích hợp các nội dung như giáo dục An toàn giao thông; Luật chăm sóc, giáo dục trẻ em; Quyền và bổn phận; Lịch sử quê hương huyện ………….; Lịch sử Hà Nội, Sức khoẻ và đinh dưỡng học đường. Chú trọng các hoạt động Đoàn, Đội thông qua đó giáo dục toàn diện, đức, trí, thể, mỹ cho học sinh.
C. NỘI DUNG, GIẢI PHÁP
1. Thành lập Ban chỉ đạo
|
TT |
HỌ VÀ TÊN |
CHỨC VỤ |
NHIỆM VỤ |
|
1 |
Hiệu trưởng |
Trưởng ban |
|
|
2 |
Phó hiệu trưởng |
Phó ban TT |
|
|
3 |
Tổng phụ trách Đội |
Phó ban |
|
|
4 |
Chủ tịch Công Đoàn |
Thành viên |
|
|
8 |
TT khối 3 + TBTTND |
Thành viên |
|
|
9 |
Bí Thư Đoàn |
Thành viên |
2. Nội dung và các giải pháp
2.1. Tuyên truyền phòng ngừa hiện tượng nghỉ học, bỏ học
– Tổ chức Lễ khai giảng năm học mới trang trọng nhưng ngắn gọn và tiết kiệm; tạo được ấn tượng tốt cho HS toàn trường nói chung, lớp 1 nói riêng.
– Phối hợp “Gia đình-Nhà trường-Xã hội” cùng chăm lo học sinh.
– Củng cố, duy trì thực hiện tốt các nề nếp, kỷ cương trong học tập và những quy định chung của nhà trường.
– Học sinh chấp hành và thực hiện tốt nội quy của trường, của lớp.
2.2. Công tác giáo dục đạo đức, nếp sống văn minh
– Thông qua các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp thực hiện đầy đủ các hủ điểm theo tháng nhằm giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy; “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Kĩ năng sống”, “Sử dụng tiết kiệm điện, nước”, “Mười điều văn minh trong giao tiếp của học sinh”.
– Tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh giáo dục tư tưởng, đạo đức, nếp sống văn minh cho học sinh trong nhà trường.
– Phát huy và xây dựng tốt các nề nếp kỉ cương trong nhà trường, nâng cao vai trò tự quản của học sinh trong từng tiết học ở từng lớp nhằm góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh.
– Tổ chức tốt tiết sinh hoạt tập thể đầu tuần, sinh hoạt tập thể cuối tuần.
– Thường xuyên giáo dục cho học sinh về trật tự an toàn giao thông, phòng chống ma tuý học đường, tai nạn thương tích, các bệnh thông thường, bệnh tay chân miệng; giáo dục phápluật, phòng chống các tệ nạn xã hội, chơi điện tử,…
– Theo dõi, nắm cụ thể các trường hợp học sinh cá biệt của từng khối lớp để có kế hoạch giúp đỡ giáo dục tốt.
– Tham gia các hoạt động chính trị tại địa phương như: cổ động, mít-tinh… Chăm sóc, thăm hỏi, động viên các gia đình thương binh, liệt sĩ, người già neo đơn, các em gặp hoàn cảnh khó khăn,…; tham gia các chương trình từ thiện, nhân đạo do các cấp tổ chức.
– Chú trọng xây dựng nếp sống văn hóa trong nhà trường trên cơ sở phát huy tốt vai trò của đội tự quản, vai trò của các ban cán sự lớp, ban chỉ huy Liên chi đội.
– Tuyên truyền pháp luật thông qua các tiết dạy Quyền và Bổn phận, sinh hoạt tập thể, sinh hoạt lớp và bằng các phương tiện truyền thông trong nhà trường.
– Tổ chức cho học sinh năm bắt và phát huy giá trị di tich văn hóa, lịch sử địa phương qua việc chăm sóc Nghĩa trang liệt sĩ xã Phụng Thượng.
– Tổ chức các hoạt động để thực hiện tốt các nội dung của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do Bộ GDĐT phát động.
2.3. Hoạt động về văn hóa, nghệ thuật
– Tổ chức các hội thi mang tính giáo dục về chiều sâu như: “Giao lưu An toàn giao thông”; thi tìm hiểu về Lịch sử quê hương huyện …………. và lịch sử Hà Nội nhân ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12, tổ chức thi vẽ tranh, giao lưu văn nghệ, thể dục thể thao … Với mục tiêu bồi dưỡng và làm phong phú thêm về tinh thần, đưa cái đẹp vào cuộc sống, biết thưởng thức cái đẹp, hành động đẹp.
– Khuyến khích, tạo điều kiện cho HS tham gia sinh hoạt trong các câu lạc bộ Văn hóa văn nghệ, TDTT ở trường học như: câu lạc bộ cờ vua, đá cầu, bóng bàn, võ thuật, tiếng hát dân ca, …).
2.4. Lao động vệ sinh
– Giáo dục học sinh có ý thức giữ vệ sinh trường, lớp sạch sẽ. Tổ chức cho học sinh trải nghiệm như: Tham gia dọn vệ sinh lớp học để giúp các em biết quét lớp, rèn ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp.
– Giáo dục học sinh biết vệ sinh cá nhân, giữ gìn vệ sinh nơi mình ở, bảo vệ môi trường “Xanh-Sạch-Đẹp”.
2.5. Giáo dục thể chất – giáo dục thẫm mĩ và nghệ thuật
a. Giáo dục thể chất
– Thực hiện đầy đủ các tiết dạy thể dục chính khoá; xây dựng tốt nề nếp thể dục giữa giờ. Thường xuyên rèn luyện thể lực và giáo dục đạo đức, lối sống văn minh, lành mạnh cho học sinh và không bị ảnh hưởng các tệ nạn xã hội.
– Tổ chức các đội năng khiếu về văn nghệ, thể dục thể thao; tiến hành bồi dưỡng, tập luyện thường xuyên như: đội điền kinh, cờ vua, bóng bàn, bơi lội, …
– Tổ chức cho học sinh tham gia các cuộc giao lưu do cấp trên tổ chức.
b. Giáo dục thẩm mĩ và nghệ thuật
– Thành lập Câu lạc bộ dành cho HS có năng khiếu hát, vẽ, … ở các lớp.
– Tổ chức tốt việc thực hiện lồng ghép giáo dục môi trường, giáo dục kĩ năng sống, giáo dục ngoại khoá, giáo dục tích hợp qua các môn đạo đức, TN&XH, khoa học…
– Tổ chức các hoạt động phong trào văn nghệ, làm báo tường, cắm hoa nhân các ngày lễ lớn: 20/11; 8/3, 26/3, tết Trung thu,…
– Xây dựng cho học sinh nhận thức đúng về cái đẹp phù hợp với lứa tuổi học sinh, đồng phục chỉnh tề, đầu tóc gọn gàng,…
2.6. Các hoạt động Đội:
– Thành lập Đội Nghi thức, đội Sao đỏ, múa hát tập thể, đội tuyên truyền ATGT, trên cơ sở rèn luyện theo các chương trình hoạt động đội.
– Tham gia tốt các phong trào do địa phương, Hội đồng đội huyện tổ chức.
3. Chỉ tiêu: 100% Chi đội, Sao nhi đồng thực hiện tốt
Liên đội mạnh xuất sắc cấp huyện.
IV. KẾ HOẠCH CỤ THỂ HÀNG THÁNG
|
Thời gian, chủ đề |
Nội dung |
Người thực hiện |
|
Tháng |
*Tổ chức sinh hoạt chủ điểm ngày 2/9. – Học nội quy và nhiệm vụ năm học mới. -Giới thiệu truyền thống của trường cho HS. – Ổn định nề nếp, nội quy trường, lớp. – Tổ chức Vui hội trăng rằm. – Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; bỏ rác đúng nơi quy định; thực hiện an toàn thực phẩm (ăn chín, không ăn quà vặt,…); ứng xử có văn hóa, kính trọng người lớn tuổi; phòng chống tai nạn thương tích và các bệnh thường gặp như bệnh về sốt xuất huyết, đường tiêu hóa, đau mắt đỏ,… – Phát động phong trào Vở sạch chữ đẹp. – Tham gia tốt các hoạt động, phong trào do Hội đồng Đội tổ chức. – Cho HS ký cam kết thực hiện tốt ATGT. – Thành lập đội Sao Đỏ, đội tự quản… |
– Đ/c Thảo TPT và GVCN các lớp |
|
Tháng |
Sinh hoạt chủ điểm và giáo dục ý nghĩa ngày 10/10 (Ngày Giải phóng Thủ đô Hà Nội). – Tiếp tục ổn định nề nếp, nội quy trường lớp. – Phát động phong trào xây dựng tủ sách lớp em. -Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; bỏ rác đúng nơi quy định; thực hiện an toàn thực phẩm; ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người già; phòng chống tai nạn thường gặp. – Phát động các phong trào: Người tốt việc tốt; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn cùng tiến. – Hướng dẫn học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách giữa giờ. – Tổ chức hát chào mừng ngày 10/10 và 20/10. |
– Đ/c Thảo – TPT – Đ/c Nhung – y tế – Chi đoàn trường – GVCN |
|
Tháng Biết ơn |
* Tổ chức sinh hoạt chủ điểm 20/11. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. – HS thực hiện tốt ATGT; rèn các kỹ năng sống như: vệ sinh cá nhân, lớp học, sân trường; bỏ rác đúng nơi quy định; ứng xử có văn hóa, kính trọng thầy cô giáo; phòng chống tai nạn thương tích và các bệnh về khi đổi mùa,… – Duy trì các phong trào học tốt; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn học tốt. – Tổ chức cho học sinh vẽ tranh theo chủ đề: Chủ đề “Thầy cô và mái trường” – Tổ chức cho học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách giữa giờ. – Giới thiệu về truyền thống ngày Nhà giáo Việt Nam và tổ chức thi Văn nghệ các khối lớp. |
– Đ/c Thảo – TPT – Đ/c Nhung – y tế – Chi đoàn trường – GVCN |
|
Tháng |
* Tổ chức sinh hoạt chủ điểm 22/12. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh và các kỹ năng sống. – Duy trì phong trào học tốt; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn học tốt, đôi bạn cùng tiến. – Tổ chức cho học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách giữa giờ. – GD học sinh tham gia KTĐK cuối kỳ I nghiêm túc, chất lượng. |
– Đ/c Thảo – TPT – Đ/c Nhung – y tế – Chi đoàn trường – GVCN |
|
Tháng |
* Tổ chức sinh hoạt theo chủ đề, chủ điểm: Ngày Tết quê em. – Duy trì các phong trào; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn cùng tiến. – Tổ chức cho học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách giữa giờ. – Tổ chức cho HS tìm hiểu “Phong tục ngày Tết quê em” về truyền thống, các phong tục tập quán tốt đẹp, chơi các trò chơi dân gian. |
– Đ/c Thảo – TPT – Đ/c Nhung – y tế – Chi đoàn trường – GVCN |
|
Tháng Em yêu Tổ |
* Sinh hoạt chủ điểm 3/2. – Giáo dục HS thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy. – Giáo dục học sinh vui đón Tết lành mạnh. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt ATGT; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; bỏ rác đúng nơi quy định; ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người lớn tuổi; biết đề phòng các tình huống xấu có thể xẩy ra: bị xâm hại, lợi dụng,…. – Duy trì các phong trào học tốt; giữ vở sạch, rèn chữ đẹp; nhóm bạn học tốt, đôi bạn cùng tiến. – Tổ chức cho học sinh vẽ tranh về chủ đề “Quê hương em”. – Tổ chức cho học sinh múa hát tập thể. – Tham gia tốt các hoạt động, phong trào do các cấp tổ chức. |
– Đ/c Thảo – TPT – Đ/c Nhung – y tế – Chi đoàn trường – GVCN |
|
Tháng Yêu quý |
* Sinh hoạt chủ điểm ngày 8/3 và ngày 26/3. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; bỏ rác đúng nơi quy định; thực hiện an toàn thực phẩm (ăn chín, uống chín, không ăn quà vặt…); ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người lớn tuổi; phòng chống tai nạn thương tích và các bệnh thường gặp, bệnh tay chân miệng, bệnh sốt xuất huyết… – Duy trì các phong trào học tốt; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn cùng tiến. – Tổ chức cho HS vẽ tranh tặng bà, tặng mẹ. – Tổ chức cho các em khối 3,4,5 tham gia hoạt động ngoại khóa. – Tham gia kết nạp Đội với học sinh khối 3 tại Đền thờ ……….. |
– Đ/c Thảo – TPT – Đ/c Nhung – y tế – Chi đoàn trường – GVCN |
|
Tháng Hòa bình |
* Sinh hoạt chủ điểm về ngày 30/4. – Giáo dục HS thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy. – Duy trì sĩ số, nề nếp, nội quy trường lớp. – Tổ chức sinh hoạt Sao thường kỳ. – Tiếp tục giáo dục học sinh thực hiện tốt ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; trồng và chăm sóc cây xanh, bồn hoa trong nhà trường; an toàn thực phẩm (ăn chín, uống chín, không ăn quà vặt…); ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người lớn tuổi; phòng chống tai nạn về đuối nước và các bệnh thường gặp, bệnh sốt xuất huyết,… |
– Đ/c Thảo – TPT – Đ/c Nhung – y tế – Chi đoàn trường – GVCN |
|
Tháng |
*Tổ chức sinh hoạt chủ điểm ngày 15/5 và ngày 19/5. – Duy trì sĩ số, nề nếp, nội quy trường lớp. – Tổ chức sinh hoạt Sao thường kỳ. – Tổ chức Đại hội cháu ngoan Bác Hồ và kết nạp đội viên mới. – Tiếp tục giáo dục HS thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, thực hiện tốt ATGT, 10 điều văn minh trong giao tiếp của học sinh; trồng và chăm sóc cây xanh, bồn hoa trong nhà trường; các kỹ năng sống như: vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, sân trường; thực hiện an toàn thực phẩm (ăn chín, uống chín, không ăn quà vặt…); ứng xử có văn hóa, biết kính trọng người lớn tuổi; phòng chống tai nạn thương tích và các bệnh thường gặp về mùa hè… – Duy trì các phong trào học tốt; giữ vở sạch, rèn chữ viết đẹp; đôi bạn cùng tiến. – Tổ chức cho học sinh múa hát tập thể, vui chơi và đọc sách, báo. – Giáo dục học sinh tích cực ôn bài và thi KTĐK nghiêm túc, đạt kết quả cao nhất. |
– Đ/c Thảo – TPT – Đ/c Nhung – y tế – Chi đoàn trường – GVCN |
Trên đây là kế hoạch tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh, năm học 20… – 20… của trường Tiểu học ……….. Yêu cầu giáo viên Tổng phụ trách Đội phối hợp với các tổ chuyên môn và giáo viên trong nhà trường thực hiện nghiêm túc để hoàn thành xuất sắc kế hoạch đã đề ra./.
|
Nơi nhận: |
NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH |
|
oạch hoạt động ngoài giờ lên lớp THCS
|
PHÒNG GD&ĐT …….. Số:……/KH-THCSVB |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
.…, ngày … tháng …. năm 20…. |
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
NĂM HỌC 20…. – 20….
Căn cứ Kế hoạch số …../KH-UBND ngày …… của UBND tỉnh Phú Thọ về việc ban hành Kế hoạch khung thời gian năm học 20….-20…. đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Căn cứ Chỉ thị số: …/CT-UBND ngày …… của Chủ tịch UBND huyện Cẩm Khê về nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu năm học 20….-20…. của ngành Giáo dục huyện Cẩm Khê;
Căn cứ Công văn số: …./PGD&ĐT ngày ………… của Phòng GD&ĐT Cẩm Khê về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 20….-20….;
Căn cứ vào kế hoạch giáo dục năm học số:174/KH-THCSVB ngày 03/10/20…. của Hiệu trưởng trường THCS …………………;
Căn cứ từ tình hình thực tế, phụ trách chuyên môn trường THCS ………………… xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp(HĐGDNGLL) năm học 20….-20…. như sau:
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. HĐGDNGLL là một bộ phận của quá trình giáo dục ở nhà trường. Đó là những hoạt động giáo dục được tổ chức ngoài giờ học các môn văn hóa ở trên lớp. HĐGDNGLL là sự tiếp nối, bổ sung, hỗ trợ hoạt động dạy học trên lớp, là con đường gắn lí thuyết thực tiễn, tạo nên sự thống nhất giữa nhận thức và hành động, góp phần hình thành tình cảm, niềm tin đúng đắn ở học sinh. HĐGDNGLL ở trường THCS nhằm giúp học sinh: Củng cố và khắc sâu những kiến thức của các môn học; mở rộng và nâng cao hiểu biết cho học sinh về các lĩnh vực của đời sống xã hội, làm phong phú thêm vốn tri thức, kinh nghiệm học tập tập thể của HS. Rèn luyện cho học sinh những kỹ năng cơ bản phù hợp lứa tuổi THCS như: kỹ năng giao tiếp ứng xử có văn hóa; kỹ năng quản lý và tham gia các hoạt động tập thể với tư cách là chủ thể của hoạt động; kỹ năng tự kiểm tra, tự đánh giá kết quả học tập, rèn luyện, củng cố, phát triển các hành vi, thói quen tốt trong học tập, lao động và công tác xã hội. Bồi dưỡng thái độ tự giác tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội; Hình thành tình cảm chân thành, niềm tin trong sang với cuộc sống, với quê hương đất nước; có thái độ đúng đắn với các hiện tượng tư nhiên, xã hội hướng tới mục tiêu: chân, thiện, mĩ;
2. Việc tổ chức các hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa chuyển mạnh sang hướng hoạt động trải nghiệm sáng tạo; tăng cường tổ chức và quản lí các hoạt động giáo dục kĩ năng sống theo Thông tư số 04/2014/TT- BGD&ĐT ngày 28/02/2014 ban hành quy định về Quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa.
II. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
1. Chủ điểm giáo dục hàng tháng:
|
THÁNG |
CHỦ ĐIỂM GIÁO DỤC |
THỜI ĐIỂM THỰC HIỆN |
TỔ CHỨC PHỐI HỢP THỰC HIỆN (GIỚI THIỆU SÁCH) |
|
9 |
Truyền thống nhà trường. |
Sáng thứ 2 tuần thứ 1 của tháng |
Tổ văn phòng giới thiệu về truyền thống nhà trường. Giáo dục chấp hành luật ATGT |
|
10 |
Chăm ngoan học giỏi. |
Sáng thứ 2 tuần thứ 1 của tháng |
Nhóm Hóa – Sinh – TD. Giới thiệu tuyên truyền phòng chống Ma tuý, HIV/AIDS |
|
11 |
Tôn sư trọng đạo. |
Sáng thứ 2 tuần thứ 1 của tháng |
Nhóm Toán – Tin. Giới thiệu về chủ đề “Tôn sư – Trọng đạo” |
|
12 |
Uống nước nhớ nguồn. |
Sáng thứ 2 tuần thứ 1 của tháng |
Nhóm Lý – Công nghệ. Giới thiệu về ngày thành lập Quân đội NDVN |
|
01 |
Mừng Đảng, Đón xuân. |
Sáng thứ 2 tuần thứ 1 của tháng |
Nhóm Anh-Nhạc-Mĩ thuật. Giới thiệu về ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam |
|
02 |
Mừng Đảng, Đón xuân. |
Sáng thứ 2 tuần thứ 1 của tháng |
|
|
03 |
Tiến bước lên Đoàn. |
Sáng thứ 2 tuần thứ 1 của tháng |
Nhóm Sử-Địa-GDCD. Giới thiệu về ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh |
|
04 |
Hoà bình và hữu nghị. |
Sáng thứ 2 tuần thứ 1 của tháng |
Đoàn Thanh niên; Đội thiếu niên. |
|
05 |
Bác Hồ kính yêu. |
Sáng thứ 2 tuần thứ 1 của tháng |
Nhóm Ngữ Văn. Giới thiệu về Bác Hồ |
2. Nội dung lồng ghép trong quá trình tổ chức HĐNGLL:
|
Nội dung lồng ghép |
Lực lượng tham gia |
|
– – Học tập và làm theo tấm gương đạo đức , phong cách Hồ Chí Minh |
GVCN, GVBM, Đoàn, Đội |
|
– – Hoạt động giáo dục về Biển đảo quê em |
GV Sử – Địa; TPT Đội |
|
– – Giáo dục về Quyền trẻ em |
GVBM – TPT Đội |
|
– – Giáo dục phòng chống HIV/AIDS, ma tuý và các tệ nạn xã hội |
GVBM – Chi đoàn – Tổng phụ trách đội; GVGDCD |
|
– – Giáo dục chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên |
GV Hóa-Sinh; GV dạy HTYT; TPT Đội |
|
-Giáo dục môi trường |
GVBM – Chi đoàn -Tổng phụ trách đội |
|
– – Giáo dục thể chất |
Nhóm TD, GVCN, Đoàn, Đội |
|
– – Giáo dục trật tự an toàn giao thông |
GVCN – Chi đoàn – Tổng phụ trách |
|
– – Các hoạt động hưởng ứng phong trào từng nội dung phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” |
Nhà trường kết hợp các đoàn thể |
|
– – Những hoạt động giáo dục truyền thống, thăm các gia đình chính sách phục vụ nhiệm vụ chính trị xã hội của địa phương, đất nước |
Nhà trường kết hợp các đoàn thể |
3. Kế hoạch thực hiện tiết HĐNG của các lớp:
LỚP: 6
Trong năm học: 18 tiết
|
Tháng |
Chủ điểm hoạt động |
Số tiết |
Bài chọn tích hợp |
|
9 |
Truyền thống nhà trường Chuyên đề: Tháng an toàn giao thông |
2 |
– HĐ1: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới – HĐ2:Nghe giới thiệu về truyền thống của nhà trường.( Tích hợp học tập theo Bác ) |
|
10 |
Chăm ngoan học giỏi Chuyên đề: Tháng phòng chống ma tuý và tệ nạn xã hội |
2 |
– HĐ1: Nghe giới thiệu thư Bác Hồ. – HĐ2:Trao đổi các phương pháp học tập tích cực ở THCS. |
|
11 |
Tôn sư trọng đạo |
2 |
– HĐ1: Các thầy giáo, cô giáo trường em. – HĐ2: Nhớ công ơn các thầy giáo, cô giáo |
|
12 |
Uống nước nhớ nguồn Chuyên đề: Tháng phòng chống HIV-AIDS. |
2 |
– HĐ1: Truyền thống cách mạng quê hương. (Hoạt động theo khối) – HĐ2: Hội vui học tập. |
|
1, 2 |
Mừng Đảng, mừng xuân Chuyên đề: Tháng Xanh hoá trường học – bảo vệ môi trường |
4 |
– HĐ1: Ngày xuân nét đẹp truyền thống quê hương. (Hoạt động theo khối) – HĐ2:Kế hoạch rèn luyện phấn đấu trong học kỳ 2. |
|
3 |
Tiến bước lên Đoàn |
2 |
– HĐ1: Nghe nói chuyện về ngày ngày thành lập Đoàn . (Hoạt động theo khối) – HĐ2: Gương sáng Đoàn viên. |
|
4 |
Hòa bình hữu nghị |
2 |
– HĐ1: Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta. (Hoạt động theo khối)( Tích hợp học tập theo Bác ) – HĐ2: Vẻ đẹp của quê hương đất nước. |
|
5 |
Bác Hồ kính yêu |
2 |
– HĐ1: Năm điều Bác dạy thiếu niên nhi đồng.( Tích hợp học tập theo Bác ) – HĐ2: Chúng em kể chuyện Bác Hồ. ( Tích hợp học tập theo Bác ) |
|
Thời gian hè |
Hè vui, khỏe và bổ ích |
6 |
– Tổ chức hoạt động ngày Quốc tế thiếu nhi 1-6. – Sinh hoạt câu lạc bộ chuyên đề. – Tham gia các hoạt động vui chơi giải trí trên địa bàn dân cư do Hội đồng Đội phường, xã tổ chức theo chủ điểm hàng năm. – Có thể tham gia các hoạt động như: thể dục thể thao, văn nghệ, tham quan, du lịch, các hoạt động từ thiện |
LỚP 7
Trong năm học: 18 tiết.
|
Tháng |
Chủ điểm hoạt động |
Số tiết |
Bài chọn tích hợp |
|
9 |
Truyền thống nhà trường Chuyên đề: Tháng an toàn giao thông |
2 |
– HĐ1: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới. – HĐ2: Thi tìm hiểu truyền thống của nhà trường. (Hoạt động theo khối) |
|
10 |
Chăm ngoan học giỏi Chuyên đề: Tháng phòng chống Ma tuý và tệ nạn xã hội |
2 |
– HĐ1: Vâng lời Bác dạy em gắng chăm học.( Tích hợp học tập theo Bác ) – HĐ2: Hội vui học tập. (Hoạt động theo khối) |
|
11 |
Tôn sư trọng đạo |
2 |
– HĐ1: Lễ đăng ký thi đua “Hoa điểm tốt dâng thầy cô” – HĐ2: Tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. |
|
12 |
Uống nước nhớ nguồn Chuyên đề: Tháng phòng chống HIV-AIDS. |
2 |
– HĐ1: Những người con anh hùng của quê hương, đất nước. – HĐ2: Thi kể chuyện lịch sử ;văn nghệ chào mừng ngày 22/12.( Tích hợp học tập theo Bác ) |
|
1, 2 |
Mừng Đảng, mừng xuân Chuyên đề: Tháng Xanh hoá trường học – bảo vệ môi trường |
4 |
– HĐ1: Mùa xuân và truyền thống văn hoá quê hương, đất nước. – HĐ2: Xây dựng kế hoạch thực hiện “Trường xanh, sạch, đẹp.” (Hoạt động theo khối) |
|
3 |
Tiến bước lên Đoàn |
2 |
– HĐ1: Thi tìm hiểu về Đoàn; gương sáng Đoàn viên.( Tích hợp học tập theo Bác ) – HĐ2: Xây dựng kế hoạch tham gia hội trại 26/3; sinh hoạt văn nghệ. |
|
4 |
Hòa bình hữu nghị |
2 |
– HĐ1: Di sản, di tích lịch sử với thiếu nhi. (Hoạt động theo khối) – HĐ2: Tình đoàn kết hữu nghị.( Tích hợp học tập theo Bác ) |
|
5 |
Bác Hồ kính yêu |
2 |
– HĐ1: Năm điều Bác dạy thiếu nhi. – HĐ2: Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ.( Tích hợp học tập theo Bác ) |
|
Thời gian hè |
Hè vui, khỏe và bổ ích |
6 |
– Tổ chức hoạt động ngày Quốc tế thiếu nhi 1-6. – Sinh hoạt câu lạc bộ chuyên đề. – Tham gia các hoạt động vui chơi giải trí trên địa bàn dân cư do Hội đồng Đội phường, xã tổ chức theo chủ điểm hàng năm. – Có thể tham gia các hoạt động như: thể dục thể thao, văn nghệ, tham quan, du lịch, các hoạt động từ thiện… |
LỚP 8
Trong năm học: 18 tiết
|
Tháng |
Chủ điểm hoạt động |
Số tiết |
Bài chọn tích hợp |
|
9 |
Truyền thống nhà trường Chuyên đề: Tháng an toàn giao thông |
2 |
– HĐ1: Tôi là học sinh lớp 8 – HĐ2: Phát huy truyền thống của lớp của trường. (Hoạt động theo khối) |
|
10 |
Chăm ngoan học giỏi Chuyên đề: Tháng phòng chống Ma tuý và tệ nạn xã hội |
2 |
– HĐ1: Làm thế nào để học tốt theo lời Bác dạy.( Tích hợp học tập theo Bác ) – HĐ2: Lễ giao ước thi đua. (Hoạt động theo khối)( Tích hợp học tập theo Bác ) |
|
11 |
Tôn sư trọng đạo |
2 |
– HĐ1: Thảo luận chủ đề: “Tình nghĩa thầy trò”. (Hoạt động theo khối) – HĐ2: Tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. |
|
12 |
Uống nước nhớ nguồn Chuyên đề: Tháng phòng chống HIV-AIDS. |
2 |
– HĐ1: Truyền thống cách mạng của quê hương em. – HĐ2: Hội vui học tập. |
|
1, 2 |
Mừng Đảng, mừng xuân Chuyên đề: Tháng Xanh hoá trường học – bảo vệ môi trường |
4 |
– HĐ1: Thi tìm hiểu về Đảng. – HĐ2: Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp của quê hương em.( Tích hợp học tập theo Bác ) |
|
3 |
Tiến bước lên Đoàn |
2 |
– HĐ1: Tiến lên Đoàn viên. – HĐ2: Thảo luận kế hoạch hội trại 26/3. |
|
4 |
Hòa bình hữu nghị |
2 |
– HĐ1: Học sinh với các vấn đề toàn cầu. (Hoạt động theo khối) – HĐ2: Bạn biết gì về UNESCO và Quyền trẻ em. |
|
5 |
Bác Hồ kính yêu |
2 |
– HĐ1: Bác Hồ với thiếu nhi.( Tích hợp học tập theo Bác ) – HĐ2: Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy, văn nghệ mừng ngày sinh nhật Bác Hồ.( Tích hợp học tập theo Bác ) |
|
Thời gian hè |
Hè vui, khỏe và bổ ích |
6 |
– Lễ bàn giao học sinh cho địa phương – Tổ chức hoạt động ngày Quốc tế thiếu nhi 1-6. – Sinh hoạt câu lạc bộ chuyên đề. – Tham gia các hoạt động vui chơi giải trí trên địa bàn dân cư do Hội đồng Đội phường, xã tổ chức theo chủ điểm hàng năm. – Có thể tham gia các hoạt động như: thể dục thể thao, văn nghệ, tham quan, du lịch, các hoạt động từ thiện… – Tham gia các câu lạc bộ yêu thích |
LỚP 9
Trong năm học: 18 tiết.
|
Tháng |
Chủ điểm hoạt động |
Số tiết |
Bài chọn tích hợp |
|
9 |
Truyền thống nhà trường Chuyên đề: Tháng an toàn giao thông |
2 |
-HĐ1: Thảo luận về nhiệm vụ của người học sinh cuối cấp THCS. (Hoạt động theo khối) -HĐ2: Thi viết, vẽ ca ngợi về truyền thống của nhà trường |
|
10 |
Chăm ngoan học giỏi Chuyên đề: Tháng phòng chống Ma tuý và tệ nạn xã hội |
2 |
– HĐ1: Lễ đăng ký thi đua học tốt. – HĐ2:Thi tìm hiểu thư của Bác Hồ năm 1945 và 1968. ( Tích hợp học tập theo Bác ) |
|
11 |
Tôn sư trọng đạo |
2 |
– HĐ1:Thảo luận chủ đề: “Truyền thống tôn sư trọng đạo” – HĐ2:Tổ chức lễ kỷ niệm ngày NGVN 20-11 |
|
12 |
Uống nước nhớ nguồn Chuyên đề: Tháng phòng chống HIV-AIDS. |
2 |
– HĐ1: Thảo luận về chủ đề “ Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng của dân tộc”.( Tích hợp học tập theo Bác ) – HĐ2:Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng. (Hoạt động theo khối) |
|
1, 2 |
Mừng Đảng, mừng xuân Chuyên đề: Tháng Xanh hoá trường học – bảo vệ môi trường |
4 |
– HĐ1:Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển của đất nước; văn nghệ mừng Đảng mừng xuân. (Hoạt động theo khối) – HĐ2: Trồng cây lưu niệm ở trường.( Tích hợp học tập theo Bác ) |
|
3 |
Tiến bước lên Đoàn |
2 |
– HĐ1:Toạ đàm về vai trò của Đoàn và lý tưởng của thanh niên hiện nay.( Tích hợp học tập theo Bác ) – HĐ2:Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26-3, văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26/3 |
|
4 |
Hòa bình hữu nghị |
2 |
– HĐ1:Thanh niên với chủ đề “ Hòa bình và hữu nghị” (Hoạt động theo khối) – HĐ2:Tổ chức hội vui học tập. |
|
5 |
Bác Hồ kính yêu |
2 |
– HĐ1:Thảo luận chủ đề: “ Bác Hồ với thanh niên”; văn nghệ mừng ngày 19/5.( Tích hợp học tập theo Bác ) – HĐ2: Thảo luận về các phương pháp học tập hiệu quả đối với học sinh cuối cấp |
|
Thời gian hè |
Hè vui, khỏe và bổ ích |
6 |
– Tổ chức hoạt động ngày Quốc tế thiếu nhi 1-6. – Sinh hoạt câu lạc bộ chuyên đề. – Tham gia các hoạt động vui chơi giải trí trên địa bàn dân cư do Hội đồng Đội, Đoàn phường, xã tổ chức theo chủ điểm hàng năm. – Tham gia các hoạt động như: thể dục thể thao, văn nghệ, tham quan, du lịch, các hoạt động từ thiện… |
4. Tổ chức thực hiện:
– Mỗi chủ điểm được thực hiện trong 1 tháng (riêng chủ điểm “Mừng Đảng – Mừng Xuân” thực hiện trong 2 tháng, chủ điểm “Hè vui khỏe bổ ích thực hiện trong 3 tháng). Ngoài ra hoạt động GDNGLL được tích hợp ở giờ chào cờ, tiết sinh hoạt lớp;
– Mỗi tháng GVCN lựa chọn một hoặc hai nội dung hoạt động theo kế hoạch để thực hiện. Thời lượng 2 tiết/tháng;
– Quy định thời gian tổ chức:
+ Thực hiện tiết hoạt động GDNGLL vào tiết chào cờ thứ 2 và các tiết theo TKB hiện tại.
5. Phương pháp thực hiện:
– Ban hoạt động GDNGLL xây dựng kế hoạch chung và triển khai, đôn đốc quá trình thực hiện của các bộ phận liên quan;
– Đối với tiết chào cờ đầu tuần: Tổng phụ trách đội chuẩn bị nội dung lồng ghép giáo dục; Chương trình và nội dung phải trình BGH duyệt trước khi triển khai đến học sinh;
– Đối với tiết hoạt động ngoài giờ của lớp giáo viên chủ nhiệm là người soạn giáo án và trực tiếp chỉ đạo, quản lý tiết HĐNGLL. Trong quá trình thực hiện, giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn, cố vấn cho học sinh chủ động tổ chức và điều hành hoạt động của tập thể, tạo điều kiện để học sinh phát huy vai trò tự chủ, sáng tạo trong các hoạt động.
* Lưu ý: Để thực hiện tốt tiết HĐNGLL của lớp GVCN cần tham khảo sách hướng dẫn thực hiện HĐNGLL có ở thư viện trường
III. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH HÀNG THÁNG
|
Tháng |
Nội dung |
Phụ trách thực hiện |
|
Tháng 8 |
– Tập trung, GV, HS theo lịch. – Học tập các VB, tham gia các lớp tập huấn, BDTX, – Chuẩn bị CSVC cho năm học mới. – Tổ chức ôn tập, thi lai cho HS (10-15/8). – Phân chia lớp, chọn các đội tuyển HSG. – Tổ chức học tuần 1 từ 26/8. – Tổ chức họp phụ huynh (27-30/8) – Luyện tập chuẩn bị khai giảng. |
-BGH+ văn thư, GV -Thiết bị, thư viện -GVCN+ HS – BGH, TPT – BGH + TPT+GVCN – TPT |
|
Tháng 9 |
– Triển khai hoạt động GDNGLL và công tác hướng nghiệp lớp 9 – Khai giảng năm học 20…-20…. – Tổ chức hoạt động GDNGLL chủ điểm tháng 9; hoạt động hướng nghiệp chuyên đề 1 – Hội nghị CC-VC, – Đại hội các chi đội, Liên đội – Tổ chức hoạt động hưởng ứng tháng ATGT, kí cam kết thực hiện – Phát động công trình măng non cấp Chi đội -Triển khai TD giữa giờ, ổn định đội sao đỏ |
PHT+TPT+GVCN – Toàn trường – PHT+GVCN+HS + TPT – PHT+GVCN+HS – CBCC, CMHS – TPT+GVCN – TPT+GVCN – TPT+GVCN |
|
Tháng 10 |
– Hoạt động GDNGLL chủ điểm tháng 10; hoạt động hướng nghiệp chuyên đề 2 – Hoạt động hưởng ứng: phòng chống Ma tuý, HIV/AIDS – Sinh hoạt dưới cờ: Kỉ niệm ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành GD-ĐT và ngày Anh Trỗi hy sinh – Tập huấn công tác Đội cho Chi Đội – Triển khai múa hát tập thể giờ ra chơi; chấm thi đua “Trang trí các lớp” và bồn hoa em chăm – Tổ chức hoạt động kỉ niệm ngày PNVN 20/10 – Phát động phong trào “Đôi bạn cùng tiến, giúp bạn học yếu , chống nguy cơ bỏ học – Phát động cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy” – Thi STKHKT |
– GVCN+PHT – Toàn trường -Toàn trường -TPT -TPT – BCHCĐ -TPT+GVCN -BGH +tổ TD -TPT – Toàn trường -Tổ KHTN – GVCN khối 6, 7 |
|
Tháng 11 |
– Hoạt động GDNGLL chủ điểm tháng 11; hoạt động hướng nghiệp chuyên đề 3 – Tổ chức làm báo tập nhân ngày NGVN 20-11. – Phát động thi đua “tuần học tốt”, “hoa điểm tốt”, “vượt khó học tốt”, “Đôi bạn cùng tiến” -Tổ chức lễ kỷ niệm ngày 20/11 và tuyên dương khen thưởng. – Phát động kế hoạch nhỏ đợt 1 (thu gom vỏ lon bia) – Tổng kết “Xổ số học tập” |
-GVCN+PHT -Toàn trường -GVCN+Chi đội -TPT+BGH -TPT-GVCN – TPT |
|
Tháng 12 |
– Hoạt động GDNGLL chủ điểm tháng 12; hoạt động hướng nghiệp chuyên đề 4 – Sinh hoạt dưới cờ, chủ đề : “Ngày thế giới phòng chống HIV/AISD”( 01/12 ) – Phối hợp tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập quân đội NDVN (22/12) -Tổ chức sinh hoạt CLB – Phát động phong trào: Gìn giữ SGK sạch đẹp và quyên góp sách cho thư viện xây dựng “Thư viên thân thiện” |
-GVCN+PHT -Toàn trường -TPT+GVCN – CN CLB -Thư viện+BGH |
|
Tháng 1+2 |
– Hoạt động GDNGLL chủ điểm tháng 1+2; hoạt động hướng nghiệp chuyên đề 4 – Sinh hoạt dưới cờ, chủ đề : kỉ niệm 84 năm ngày thành lập Đảng CSVN (3/02) – Phát động các chi Đội trồng và chăm sóc cây xanh trong trường, tổ chức ôn lại truyền thống ngày HS,SV ( 9/01) – Triển khai kế hoạch nhỏ đợt 2 (thu vỏ lon bia), xây dựng “Quỹ vì bạn nghèo”, tổ chức thăm hỏi, tặng quà mẹ VN anh hùng – Phối hợp tổ chức hoạt động phong trào thi đua “ Trường học thân thiện , HS tích cực ”, giúp đỡ HS yếu ; HS nghèo có hoàn cảnh khó khăn; giúp đỡ nhau trong học tập. Tổ chức HKPĐ |
– GVCN+PHT – Toàn trường – LĐ+TPT – TPT+CĐ – GVCN+LĐ+TPT |
|
Tháng 3 |
– Hoạt động GDNGLL chủ điểm tháng 3; hoạt động hướng nghiệp chuyên đề 4 – Sinh hoạt dưới cờ, chủ đề: kỷ niệm ngày Phụ nữ quốc tế (8/03); Kỷ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/03) – Chi Đoàn tổ chức dâng hương tại nghĩa trang liệt sĩ xã. – Tổ chức phong trào thi đua chào mừng 26/3 |
– GVCN+PHT – CĐ+Nữ công+TT CĐ+TPT+HS – CĐ+TPT – Toàn trường – BTĐ, TPT |
|
Tháng 4 |
– Hoạt động GDNGLL chủ điểm tháng 4; hoạt động hướng nghiệp chuyên đề 5 – Sinh hoạt dưới cờ, chủ đề : “Mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30/4- thống nhất đất nước; ngày quốc tế lao động 1/5” – Tổ chức tìm hiểu “Quyền trẻ em” – Tuyên truyền cho HS về cuộc sống “Hoà bình, hữu nghị , ” – Triển khai kế hoạch ôn tập chuẩn bị kiểm tra HK II – Cũng cố hồ sơ đón đoàn kiểm tra công tác Đội – Tổ chức thăm hỏi, giúp đỡ HS có hoàn cảnh đặc biệt, HS yếu , HS có nguy cơ bỏ học |
– GVCN+TPT -Toàn trường -TPT+HS -TPT+HS -BGH -Bộ phận liên quan+TPT -TPT+CĐ+GVCN |
|
Tháng 5 |
– Hoạt động GDNGLL chủ điểm tháng 4; hoạt động hướng nghiệp chuyên đề 5 – Sinh hoạt dưới cờ, chủ đề : kỉ niệm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5) – Phối hợp tổ chức tìm hiểu CM địa phương – Phát đông phong trào giúp đỡ nhau học tập, kiểm tra học kì II đạt kết quả tốt nhất – Tổng kết phong trào: giữ trường , lớp, bàn ghế sạch đẹp. – Triển khai kế hoạch hoạt động trong hè cho HS và GV – Tổ chức lễ bế giảng và phát thưởng năm học – Phối hợp tổ chức Kỉ niệm ngày Quốc tế Thiếu nhi 01/6 – Bàn giao HS cho địa phương |
-GVCN+BGH -Toàn trường -TPT+HS+CĐ -BGH -TPT+GVCN+Ban HĐGDNGLL -BGH+TPT -Toàn trường -CĐ+BGH -TPT+GVCN |
* Đây là những nội dung dự kiến thực hiện theo từng chủ điểm, những nội dung thay đổi, bổ sung Ban hoạt động GDNGLL sẽ thông báo chi tiết ở bảng kế hoạch công tác và theo kế hoạch hằng tháng.
IV. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
1. Mục tiêu đánh giá:
– Đánh giá nhận thức của học sinh về các vấn đề trong chương trình, về các năng lực mà học sinh cần rèn luyện;
– Động viên, khích lệ tinh thần tham gia các hoạt động tập thể, phấn đấu vươn lên về mọi mặt để hoàn thành tốt nhiệm vụ của người học sinh.
2. Nội dung đánh giá:
+ Đánh giá về mức độ nhận thức các vấn đề mà nội dung hoạt động cần chuyển tải;
+ Đánh giá về ý thức trách nhiệm tham gia các hoạt động tập thể;
+ Đánh giá hiệu quả đóng góp của cá nhân học sinh vào việc tổ chức thực hiện các hoạt động.
3. Quy trình đánh giá:
– Cuối mỗi hoạt động GVCN dành thời gian để học sinh tự đánh giá kết quả của tiết hoạt động GDNGLL, sau đó GVCN nhận xét và đánh giá chung về mức độ nhận thức, ý thức trách nhiệm, đóng góp của cá nhân vào quá trình hoạt động;
– Cuối tháng GVCN đánh giá kết quả hoạt động của học sinh theo các loại: Tốt, Khá, Trung bình, Yếu. Đánh giá cuối học kỳ là tổng hợp đánh giá hàng tháng;
– Kết quả đánh giá HĐNGLL là một trong những căn cứ để xếp loại hạnh kiểm của học sinh;
– Nhà trường tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động của các lớp.
V. DỰ KIẾN CÁC HOẠT ĐỘNG LỚN TRONG NĂM HỌC 20….-20….:
1. Triển khai tuần “Sinh hoạt tập thể”. Tổ chức khai giảng năm học mới. Tổ chức trò chơi dân gian;
2. Tổ chức các hoạt động hưởng ứng tháng ATGT;
3. Hội vui Trung thu;
4. Lao động, tạo cảnh quan, xanh, sạch, đẹp
5. Tham gia thi STKHKT
6. Thi trang trí lớp nhân kỷ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11;
7. Thực hiện phong trào “Kế hoạch nhỏ”;
8. Tiếp tục thực hiện, các nội dung của phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
9. Tổ chức các hoạt động phòng chống ma túy, HIV/AIDS.
10. Hội thi “Hội vui học tập”;
11. Tổ chức lễ trưởng thành Đội. Mở lớp tìm hiểu về Đoàn.
12. Thăm hỏi tặng quà các gia đình chính sách nhân dịp Tết Nguyên đán;
13. Tổng kết năm học.
Ngoài ra, các hoạt động theo công văn chỉ đạo của cấp trên nhà trường sẽ có kế hoạch triển khai cụ thể khi nhận được công văn.
Trên đây là kế hoạch hoạt động NGLL năm học 20….-20…. của trường THCS …………………. Đề nghị các đồng chí tổ trưởng chuyên môn, các giáo viên và các tổ chức đoàn thể trong trường triển khai thực hiện theo kế hoạch, đảm bảo đủ hồ sơ như: Giáo án, sổ ghi chép, kết quả đánh giá xếp loại hằng tháng về HĐNGLL…để thành lập hồ sơ kiểm định chất lượng giáo dục. Kết quả HĐNGLL là một trong những tiêu chí đánh giá thi đua trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học 20….-20…..
|
Nơi nhận: – HT (để b/c); – TTCM (để t/h); – Lưu: VT.
|
KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG |
Trên đây là nội dung bài viết Kế hoạch tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2023 – 2024 được đăng trong chuyên mục Tài liệu & Biểu mẫu
Đăng bởi: THCS Bình Chánh
