Học TậpLớp 3Tiếng Việt lớp 3 - Cánh diều

Ôn tập giữa học kì 2 – Tiết 2 trang 60, 61 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Cánh diều

Phần I

1. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng.

2. Đọc và làm bài tập: 

Bạn đang xem: Ôn tập giữa học kì 2 – Tiết 2 trang 60, 61 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Cánh diều

Tiếng chim buổi sáng

Sáng ra trời rộng đến đâu

Trời xanh như mới lần đầu biết xanh

Tiếng chim lay động lá cành

Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng

Tiếng chim vỗ cánh bầy ong

Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm

Gọi bông lúa chín về thôn

Tiếng chim nhuộm óng cây rơm trước nhà

Tiếng chim cùng bé tưới hoa

Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim

Vòm cây xanh, đố bé tìm

Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung

Mà vườn hoa cũng lạ lùng

Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim.

ĐỊNH HẢI

Phần II

Đọc hiểu:

Câu 1: Chọn ý đúng:

a) Bài thơ có bao nhiêu dòng lặp lại các từ “tiếng chim”?

– 6 dòng.

– 7 dòng.

– 8 dòng.

b) Bằng cách lặp lại liên tục các từ trên, bài thơ diễn tả điều gì?

– Tiếng chim buổi sáng rộn rã khắp nơi.

– Tiếng chim buổi sáng du dương, trầm bổng.

– Tiếng chim buổi sáng vọng đến tận trời xanh.

c) Các hình ảnh về tiếng chim buổi sáng từ dòng thứ 3 đến dòng thứ 8 nói lên điều gì?

– Tiếng chim buổi sáng như ánh nắng.

– Tiếng chim buổi sáng như bầy ong.

– Tiếng chim buổi sáng thật là kì diệu.

d) Câu thơ nào cho thấy tiếng chim buổi sáng như một dàn nhạc có sự tham gia của rất nhiều loài chim?

– “Tiếng chim cùng bé tưới hoa / Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim”.

– “Vòm cây xanh, đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung”.

– “Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim”.

e) Câu thơ nào cho thấy vườn hoa rất yêu thích tiếng chim buổi sáng?

– “Tiếng chim cùng bé tưới hoa / Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim”.

– “Vòm cây xanh, đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung”.

– “Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim”. 

Hướng dẫn giải:

Em đọc bài thơ để hoàn thành bài tập. 

Lời giải:

a) Bài thơ có bao nhiêu dòng lặp lại các từ “tiếng chim”?

– 8 dòng.

b) Bằng cách lặp lại liên tục các từ trên, bài thơ diễn tả điều gì?

– Tiếng chim buổi sáng rộn rã khắp nơi.

c) Các hình ảnh về tiếng chim buổi sáng từ dòng thứ 3 đến dòng thứ 8 nói lên điều gì?

– Tiếng chim buổi sáng thật là kì diệu.

d) Câu thơ nào cho thấy tiếng chim buổi sáng như một dàn nhạc có sự tham gia của rất nhiều loài chim?

– “Vòm cây xanh, đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung”.

e) Câu thơ nào cho thấy vườn hoa rất yêu thích tiếng chim buổi sáng?

– “Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim”. 

Câu 2

Câu 2: Dựa vào gợi ý từ bài thơ trên, em hãy viết:

a) Một câu tả tiếng chim buổi sáng.

b) Một câu diễn tả niềm vui của em khi nghe tiếng chim hót. 

Hướng dẫn giải:

Em dựa vào bài thơ để đặt câu theo yêu cầu.  

Lời giải:

a) Một câu tả tiếng chim buổi sáng: Tiếng chim buổi sáng trong veo đánh thức vạn vật thức dậy.

b) Một câu diễn tả niềm vui của em khi nghe tiếng chim hót: Mỗi sáng thức dậy, em đều rất vui vì có thể nghe tiếng chim hót ngoài sân. 

Đăng bởi: THCS Bình Chánh

Chuyên mục: Tiếng Việt lớp 3 – Cánh diều

5/5 - (3 bình chọn)


Trường THCS Bình Chánh

Trường THCS Bình Chánh với mục tiêu chung là tạo ra một môi trường học tập tích cực, nơi mà học sinh có thể phát triển khả năng và đạt được thành công trong quá trình học tập. Chúng tôi cam kết xây dựng một không gian học tập đầy thách thức, sáng tạo và linh hoạt, nơi mà học sinh được khuyến khích khám phá, rèn luyện kỹ năng và trở thành những người học suốt đời.

Bài viết liên quan

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button