Bài 8: Mở rộng vốn từ Du lịch trang 108 SGK Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo

Câu 1

Dòng nào sau đây nêu đúng nghĩa của từ du lịch?

• Người khách đi từ phương xa đến chơi.

  Bạn đang xem: Bài 8: Mở rộng vốn từ Du lịch trang 108 SGK Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo

• Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh.

• Đi chơi ngắm cảnh vào ngày xuân.

• Đi chơi khắp đó đây. 

Hướng dẫn giải:

Em suy nghĩ và trả lời. 

Lời giải:

– Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh. 

Câu 2

Tìm 2 – 3 từ ngữ cho mỗi nhóm sau:

a. Chỉ địa điểm tham qua, du lịch

b. Chỉ đồ dùng cần có khi du lịch

c. Chỉ phương tiện khi đi du lịch 

Hướng dẫn giải:

Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập. 

Lời giải:

a. Vịnh Hạ Long, phố cổ Hội An.

b. Quần áo, giấy tờ tùy thân.

c. Ô tô, máy bay.

Câu 3

Thay * trong mỗi câu sau bằng một từ ngữ phù hợp trong ngoặc đơn:

a. Hương Sơn là một * (danh thắng, địa danh, địa điểm) được nhiều bạn bè quốc tế biết đến.

b. Bài đọc “Kì lạ thế giới thực vật ở Nam Mỹ” đã giúp em * (thám hiểm, khám phá, thăm dò) bao điều mới lạ.

c. Cu-ba là một đất nước có * (cảnh trí, cảnh sắc, cảnh quan) tươi đẹp.

d. Mùa xuân, hồ I-xức-kun thu hút rất nhiều * (du khách, thực khách, hành khách) tới thăm. 

Hướng dẫn giải:

Em suy nghĩ và trả lời. 

Lời giải:

a. Hương Sơn là một địa danh được nhiều bạn bè quốc tế biết đến.

b. Bài đọc “Kì lạ thế giới thực vật ở Nam Mỹ” đã giúp em khám phá bao điều mới lạ.

c. Cu-ba là một đất nước có cảnh quan tươi đẹp.

d. Mùa xuân, hồ I-xức-kun thu hút rất nhiều du khách tới thăm. 

Đăng bởi: THCS Bình Chánh

Chuyên mục: Tiếng Việt 4 – Chân trời sáng tạo

• Tìm đọc câu chuyện viết về ước mơ lớp 4
• Tưởng tượng: Em có một đôi cánh có thể bay như chim, em muốn bay đi đâu, gặp gỡ những ai,…? lớp 4
• Tìm đọc các bài văn miêu tả con vật hoặc trao đổi với người thân về đặc điểm của con vật trong bài văn em viết lớp 4
• Miêu tả một con vật em đã được quan sát trên ti vi hoặc phim ảnh mà em yêu thích lớp 4 (8 Mẫu)
• Miêu tả một con vật mà em đã chăm sóc và gắn bó lớp 4 (24 Mẫu)
• Trao đổi với bạn: Em mong con người sẽ làm ra những sản phẩm gì để cuộc sống tốt đẹp hơn trong tương lai? lớp 4