Học Tập Lớp 10 Toán 10 Chân trời sáng tạo

Giải Toán 10 Bài 2 Chân trời sáng tạo: Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng và biểu đồ | Giải Toán lớp 10

Trường THCS Bình Chánh 24/07/2023

Mời các em theo dõi nội dung bài học do thầy cô trường Trung học Bình Chánh biên soạn sẽ giúp các em nắm chắc kiến thức nội dung bài học tốt hơn.

Giải bài tập Toán 10 Bài 2: Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng và biểu đồ

Bài tập

Bạn đang xem: Giải Toán 10 Bài 2 Chân trời sáng tạo: Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng và biểu đồ | Giải Toán lớp 10

Giải Toán 10 trang 111 Tập 1

Bài 1 trang 111 Toán lớp 10 Tập 1: Bảng sau thống kê số lớp và số học sinh theo từng khối ở một trường Trung học phổ thông.

Hiệu trưởng trường đó cho biết sĩ số mỗi lớp trong trường đều không vượt quá 45 học sinh. Biết rằng trong bảng trên có một khối lớp bị thống kê sai, hãy tìm khối lớp đó.

Lời giải:

Số học sinh trung bình của mỗi lớp khối 10 là 396 : 9 = 44 học sinh.

Số học sinh trung bình của mỗi lớp khối 11 là 370 : 8 = 46,25 ≈ 46 học sinh > 45 học sinh.

Do đó khối lớp 11 trong bảng trên bị thống kê sai.

Bài 2 trang 111 Toán lớp 10 Tập 1: Số lượng trường Trung học phổ thông (THPT) của các tỉnh Gia Lai, Đắk Lắk và Lâm Đồng trong hai năm 2008 và 2018 được cho ở biểu đồ bên.

Hãy cho biết các phát biểu sau là đúng hay sai:

a) Số lượng trường THPT của các tỉnh năm 2018 đều tăng so với năm 2008.

b) Ở Gia Lai, số trường THPT năm 2018 tăng gần gấp đôi so với năm 2008.

Lời giải:

a) Cột màu xanh biểu thị số trường năm 2008, cột màu cam biểu thị số trường năm 2018.

Ta thấy ở các tỉnh thì cột màu cam luôn cao hơn cột màu xanh nên số lượng trường THPT của các tỉnh năm 2018 đều tăng so với năm 2008.

Vậy khẳng định a đúng.

b) Năm 2008 số trường THPT ở tỉnh Gia Lai khoảng 34 trường.

Năm 2018 số trường THPT ở tỉnh Gia Lai khoảng 43 trường.

Khi đó số trường năm 2018 so với năm 2008 bằng $\frac{43}{34}$ ≈ 1,26.

Do đó khẳng định b sai.

Giải Toán 10 trang 112 Tập 1

Bài 3 trang 112 Toán lớp 10 Tập 1: Biểu đồ trên thể hiện giá trị sản phẩm (đơn vị: triệu đồng) trung bình thu được trên một hecta đất trồng trọt và mặt nước nuôi trồng thủy sản trên cả nước từ năm 2014 đến năm 2018. Hãy cho biết các phát biểu sau là đúng hay sai:

a) Giá trị sản phẩm trung bình thu được trên một hecta mặt nước nuôi trồng thủy sản cao hơn trên một hecta đất trồng trọt.

b) Giá trị sản phẩm thu được trên cả đất trồng trọt và mặt nước nuôi trồng thủy sản đều có xu hướng tăng từ năm 2014 đến năm 2018.

c) Giá trị sản phẩm trung bình thu được trên một hecta mặt nước nuôi trồng thủy sản cao gấp khoảng 3 lần trên một hecta đất trồng trọt.

Lời giải:

a) Cột màu cam biểu thị giá trị sản phẩm thu được trên 1 hecta mặt nước nuôi trồng thủy sản, cột màu xanh biểu thị giá trị sản phẩm thu được trên 1 hecta đất trồng trọt.

Ta thấy ở tất cả các năm thì cột màu cam luôn cao hơn cột màu xanh.

Do đó giá trị sản phẩm trung bình thu được trên một hecta mặt nước nuôi trồng thủy sản cao hơn trên một hecta đất trồng trọt.

Vậy khẳng định a đúng.

b) Độ cao của cột màu xanh các năm sau lớn hơn năm trước nên giá trị sản phẩm thu được trên cả đất trồng trọt và mặt nước nuôi trồng thủy sản đều có xu hướng tăng từ năm 2014 đến năm 2018.

Vậy khẳng định b đúng.

c) Năm 2014, giá trị sản phẩm trung bình thu được trên 1 hecta mặt nước nuôi trồng thủy sản khoảng 180 (triệu đồng), còn giá trị sản phẩm trung bình thu được trên 1 hecta đất trồng trọt khoảng 80 (triệu đồng). Khi đó ta có giá trị sản phẩm trung bình thu được trên 1 hecta mặt nước nuôi trồng thủy sản cao gấp 180 : 80 = 2,25 trên 1 hecta đất trồng trọt. Vậy phát biểu c sai.

Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 3: Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu

Bài 4: Các số đặc trưng đo mức độ phân tán của mẫu số liệu

Bài tập cuối chương 6

Bài 1: Dùng máy tính cầm tay để tính toán với số gần đúng và tính các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê

Bài 2: Dùng bảng tính để tính các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê

Xem thêm tài liệu Toán lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Lý thuyết Bài 2: Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng và biểu đồ

Đăng bởi: THCS Bình Chánh

Chuyên mục: Toán 10 Chân trời sáng tạo