Giải vật lí 10 bài 13 trang 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86 chân trời sáng tạo

Mời các em theo dõi nội dung bài học hôm nay Giải vật lí 10 bài 13 trang 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86 chân trời sáng tạo

Câu hỏi tr 80 MĐ

Bạn đang xem: Giải vật lí 10 bài 13 trang 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86 chân trời sáng tạo

Lời giải:

Nhờ hợp lực của các tàu kéo cùng phương, cùng chiều với tàu kéo Ever Given nên các tàu kéo vẫn kéo được tàu Ever Given khỏi điểm mắc cạn.

Câu hỏi tr 80 CH 1

Hướng dẫn giải:

Quan sát hình vẽ

Lời giải:

Lực tác dụng lên từng vật chuyển động là:

– Hình 13.2a: Trọng lực P, lực căng T

– Hình 13.2b: Trọng lực P, phản lực N, lực đẩy F_đ và lực kéo F_k

– Hình 13.2c: Trọng lực P, lực căng T.

Câu hỏi tr 81 CH 2

Lời giải:

Lực tổng hợp là một lực thay thế các lực tác dụng đồng thời vào cùng một vật, có tác dụng giống hệt các lực ấy.

Câu hỏi tr 81 LT

Lời giải:

Câu hỏi tr 82 CH 3

Hướng dẫn giải:

Quan sát hình và vận dụng kiến thức đã học

Lời giải:

a) Hướng của lực ma sát tác dụng lên khối gỗ ngược hướng chuyển động của khối khối gỗ.

b) Để xác định độ lớn của lực ma sát tác dụng kên các hệ trong Hình 13.7, ta phải xác định được độ lớn của phản lực (vuông góc với phương chuyển động).

Trong khi đó, lực kéo \(\overrightarrow F \) của xe và trọng lực \(\overrightarrow P \) của hệ người lại hợp với phương chuyển động một góc xác định. Vì vậy, ta cần phải phân tích các lực này thành những thành phần vuông góc với nhau như minh họa trong Hình 13.8:

\(\overrightarrow F  = \overrightarrow {{F_x}}  + \overrightarrow {{F_y}} \) hoặc \(\overrightarrow P  = \overrightarrow {{P_x}}  + \overrightarrow {{P_y}} \)

Độ lớn của các lực thành phần được xác định dựa vào các phép tính hình học.

Câu hỏi tr 82 LT

Hướng dẫn giải:

Dựa vào cách xác định lực tổng hợp trong câu 2b

Lời giải:

Ta có F = 12 N, α = 30⁰

Độ lớn lực thành phần:

+ F_x = F.cosα = 12.cos30⁰ = \(6\sqrt 3 \)(N).

+ F_y  = F.sinα = 12.sin30⁰ = 6 (N).

Câu hỏi tr 83 VD

Hướng dẫn giải:

Vận dụng kiến thức đã học

Lời giải:

Nếu đẩy hàng lên xe theo phương thẳng đứng thì lực tổng hợp bằng độ lớn của lực đẩy trừ đi trọng lực. Nếu đẩy hàng lên theo mặt phẳng nghiêng thì lực tổng hợp sẽ lớn hơn so với lực thành phần, vì vậy thùng hàng được đẩy lên dễ dàng hơn.

Câu hỏi tr 83 CH 4

Hướng dẫn giải:

Quan sát hình vẽ và vận dụng kiến thức đã học

Lời giải:

Các lực tác dụng lên móc treo là trọng lực \(\overrightarrow P \) và các lực căng dây \(\overrightarrow T \)

Câu hỏi tr 83 CH 5

Hướng dẫn giải:

Quan sát hình vẽ

Lời giải:

Phương án xác định lực tổng hợp của hai lực đồng quy

Bước 1: Bố trí thí nghiệ như hình gợi ý

– Hiệu chỉnh lực kế sao cho khi chưa đo lực thì kim chỉ thị nằm đúng vạch số 0.

– Móc một đầu lò xo vào chốt của đế nam châm gắn trên bảng từ.

– Móc hai lực kế gắn lên bảng vào đầu dưới của lò xo nhờ sợi dây ba nhánh.

Bước 2: kéo hai lực kế về hai phía cho lò xo dãn ra một đoạn (trong giới hạn đàn hồi).

Bước 3: Đặt thước đo góc lên bảng từ sao cho tâm thước trùng với vị trí giao nhau của ba nhánh dây.

Bước 4: Đo góc α hợp bởi hai nhánh dây kết nối với lực kế, đọc số chỉ đo của hai lực kế F₁ , F₂ . Ghi số liệu

Bước 5: Bỏ bớt một lực kế, canh chỉ lực kế còn lại sao cho vị trí giao nhau của ba nhánh dây trở lại tâm thước và dây nối lò xo có phương trùng với vạch số 0 như ban đầu. Đọc số chỉ F trên lực kế.

Câu hỏi tr 84

Hướng dẫn giải:

Quan sát hình vẽ

Lời giải:

Phương án xác định lực tổng hợp của hai lực song song

Bước 1: gắn hai đầu thước nhôm nhẹ với hai lò xo và treo lên bảng từ bằng hai nam châm.

Bước 2: Treo vào hai điểm A, B ở hai đầu của thước nhôm một số quả cân (khối lượng mỗi bên khác nhau). Đánh dấu vị trí cân bằng mới này của thước nhờ vào êke ba chiều. Ghi giá trị trọng lượng P_A , P_B của các quả cân mỗi bên

Bước 3: Treo các quả cân vào cùng một vị trí trên thước AB (số lượng các quả cân và vị trí có thể thay đổi) sao cho thước trở lại đúng vị trí đánh dấu lúc đầu. Đo các giá trị AO và BO trên thước

Câu hỏi tr 85 CH 7

Lời giải:

Lực tổng hợp của hai lực song song cùng chiều là một lực:

– Song song, cùng chiều với các lực thành phần.

– Có độ lớn bằng tổng độ lớn của các lực: F_t = F₁ + F₂

– Có giá nằm trong mặt phẳng của hai lực thành phần, chia khoảng cách giữa hai giá của hai lực song song thành những đoạn tỉ lệ nghịch với độ lớn của hai lực ấy:

\(\frac{{{F_1}}}{{{F_2}}} = \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}}\)

Câu hỏi tr 85 LT

Hướng dẫn giải:

Áp dụng quy tắc chia trong của tổng hợp hai lực song song cùng chiều:

\(\frac{{{F_1}}}{{{F_2}}} = \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}}\)

Lời giải chi tiết:

Ta có:

\(\begin{array}{l}\frac{{{F_1}}}{{{F_2}}} = \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}} \Leftrightarrow \frac{{{P_1}}}{{{P_2}}} = \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}} \Leftrightarrow \frac{{{m_1}.g}}{{{m_2}.g}} = \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}}\\ \Leftrightarrow \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}} = \frac{{{m_1}}}{{{m_2}}} \Leftrightarrow \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}} = \frac{7}{5}\end{array}\)

Mặt khác, ta có: \({d_1} + {d_2} = 1,5\)

=> d₁ = 0,625 m; d₂ = 0,875 m.

Câu hỏi tr 86 VD

Hướng dẫn giải:

Vận dụng kiến thức đã học

Lời giải:

Treo vào hai đầu của chiếc đũa ăn cơm 2 vật, buộc một sợi dây vào giữa của chiếc đũa, di chuyển sợi dây đến vị trí chiếc đũa giữ thăng bằng thì vị trí đó chính là trọng tâm của chiếc đũa.

Câu hỏi tr 86 BT 1

Lời giải:

a)

b)

c)

Ta có lực tổng hợp của các dây treo là: \(\overrightarrow F  = \overrightarrow T  + \overrightarrow T \)

Mặt khác ta có con gấu đứng yên nên \(\overrightarrow F \)cân bằng với \(\overrightarrow P \)

=> Lực tổng hợp: F = P.

Câu hỏi tr 86 BT 2

Hướng dẫn giải:

Vận dụng kiến thức đã học

Lời giải:

Câu hỏi tr 86 BT 3

Hướng dẫn giải:

Áp dụng quy tắc chia trong của tổng hợp hai lực song song cùng chiều:

\(\frac{{{F_1}}}{{{F_2}}} = \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}}\)

Lời giải:

Theo bài ta có lực đè lên vai người đằng sau lớn hơn lực đè lên vai người đằng trước

=> P₁ – P₂ = 100          (1)

Mặt khác, theo quy tắc tổng hợp lực song song cùng chiều, ta có:

P₁ + P₂ = P = m.g = 60.10 = 600 (N)              (2)

Từ (1) và (2) => P₁ = 200 N; P₂ = 100 N.

Ta có: d₁ + d₂ = 2                (3)

 Mặt khác, ta có:

\(\frac{{{F_1}}}{{{F_2}}} = \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}} \Leftrightarrow \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}} = \frac{{{P_1}}}{{{P_2}}}\)

\( \Leftrightarrow \frac{{{d_2}}}{{{d_1}}} = \frac{1}{2} \Rightarrow {d_1} – 2{d_2} = 0\)               (4)

Từ (3) và (4) => \(\left\{ \begin{array}{l}{d_1} = \frac{4}{3}\\{d_2} = \frac{2}{3}\end{array} \right.\)

=> Phải treo thùng hàng ở điểm cách vai người đứng sau một khoảng là \(\frac{4}{3}\)m và cách người đứng trước một khoảng \(\frac{2}{3}\)m.

Hy vọng với nội dung trong bài Giải vật lí 10 bài 13 trang 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86 chân trời sáng tạo

do thầy cô trường Trung học Bình Chánh biên soạn sẽ giúp các em nắm chắc kiến thức nội dung bài học tốt hơn để từ đó hoàn thành tất cả các bài tập trong SGK.

Đăng bởi: THCS Bình Chánh

Chuyên mục: Vật Lí 10 Chân trời sáng tạo

• Giải Bài 4.16 trang 65 Toán 10 tập 1 SGK Kết nối tri thức với cuộc sống
• Giải Bài 1 trang 37 Toán 10 tập 1 SGK Chân trời sáng tạo
• Giải Vận dụng trang 30 Toán 10 tập 1 SGK Kết nối tri thức với cuộc sống
• Triều cường là gì? Triều cường xảy ra khi nào?
• Thơ Đường luật là gì? Đặc điểm của thơ Đường luật
• Phân tích nhân vật he ra clet hay nhất (5 mẫu)