Luyện từ và câu: Câu hỏi và dấu chấm hỏi trang 131 SGK Tiếng Việt 4 tập 1

I. Nhận xét

1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.

Gợi ý:

Bạn đang xem: Luyện từ và câu: Câu hỏi và dấu chấm hỏi trang 131 SGK Tiếng Việt 4 tập 1

Con đọc kĩ lại bài đọc để tìm các câu hỏi trong đó.

Trả lời:

Các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.

– Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay lên được?

– Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách vở và dụng cụ thí nghiệm như thế?

2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai?

Gợi ý:

Con đặt câu hỏi đó vào trong văn bản để trả lời.

Trả lời:

Câu hỏi:

– “Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?” là của Xi-ôn-cốp-xki tự hỏi mình. 

– “Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách vở và dụng cụ thí nghiệm như thế?” là câu hỏi của một người bạn hỏi Xi-ôn-cốp-xki. 

3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi ?

Gợi ý:

Con chú ý đến dấu hiệu cuối câu và chú ý đến các từ để hỏi trong câu.

Trả lời: 

Câu hỏi:

– “Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?” : Dấu hiệu giúp ta nhận ra đó là câu hỏi: Từ Vì sao và dấu chấm hỏi (?) 

– “Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách vở và dụng cụ thí nghiệm như thế?” Dấu hiệu nhận biết là từ thế nào và dấu chấm hỏi (?). 

II. Luyện tập

1.Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu như sau .

Gợi ý:

Con tìm các câu hỏi trước rồi điền các phần vào ô tương ứng.

Trả lời:

2. Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn về các nội dung liên quan đến từng câu.

Gợi ý:

M: Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.

Câu hỏi:

– Thuở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào ?

– Chữ ai xấu?

– Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém ?

– Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn bị điểm kém ? 

Trả lời:

– Câu: Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng ích gì.

Câu hỏi:

+Bà hàng xóm kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát có suy nghĩ gì về lá đơn viết cho bà cụ?

+Văn dù có hay đến đâu mà chữ không ra chữ thì kết cục sẽ thế nào?

– Câu: Mỗi buổi tối ông viết xong mười mấy trang mới chịu đi ngủ.

Câu hỏi:

+Để luyện chữ, mỗi buổi tối Cao Bá Quát đã làm gì?

+Buổi tối phải viết xong bao nhiêu trang ông mới đi ngủ?

– Câu: Chữ viết tiến bộ, ông lại mượn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác nhau.

Câu hỏi:

+Sau một thời gian luyện tập, chữ viết của ông như thế nào?

+Sau khi chữ viết đã tiến bộ, ông đã làm gì? 

3. Đặt một câu hỏi để tự hỏi mình

M: Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ?

Gợi ý:

Con suy nghĩ và trả lời.

Trả lời:

Không biết mình để cây bút chì ở đâu?

Bạn này trông quen quá, không biết mình đã gặp ở đâu?

Đăng bởi: THCS Bình Chánh

Chuyên mục: Tiếng Việt lớp 4

• Tìm đọc câu chuyện viết về ước mơ lớp 4
• Tưởng tượng: Em có một đôi cánh có thể bay như chim, em muốn bay đi đâu, gặp gỡ những ai,…? lớp 4
• Tìm đọc các bài văn miêu tả con vật hoặc trao đổi với người thân về đặc điểm của con vật trong bài văn em viết lớp 4
• Miêu tả một con vật em đã được quan sát trên ti vi hoặc phim ảnh mà em yêu thích lớp 4 (8 Mẫu)
• Miêu tả một con vật mà em đã chăm sóc và gắn bó lớp 4 (24 Mẫu)
• Trao đổi với bạn: Em mong con người sẽ làm ra những sản phẩm gì để cuộc sống tốt đẹp hơn trong tương lai? lớp 4