Lịch sử 10 Bài 10 Kết nối tri thức: Hành trình phát triển và thành tựu của văn minh Đông Nam Á (thời kì cổ – trung đại) | Soạn Lịch sử 10

Mời các em theo dõi nội dung bài học do thầy cô trường Trung học Bình Chánh biên soạn sẽ giúp các em nắm chắc kiến thức nội dung bài học tốt hơn.

Giải Lịch sử lớp 10 Bài 10: Hành trình phát triển và thành tựu của văn minh Đông Nam Á (thời kì cổ – trung đại)

Mở đầu trang 85 Lịch sử 10: Vào năm 1814, một nhóm người châu Âu phát hiện ra khu đến tháp Bô-rô-bu-đua (In-đô-nê-xi-a). Ngôi đền đã bị bao phủ bởi đất đá và cây cỏ nhưng vẫn khiến mọi người đều kinh ngạc vì sự kì vĩ của nó. Trong nhiều thập kỉ sau đó, Bô-rô-bu-đua được UNESCO cùng nhiều nhà khoa học trên thế giới tham gia trùng tu, phục chế và ngày 14-2-1983, công trình đã hoàn thành. Bô-rô-bu-đua là một trong những công trình kiến trúc tiêu biểu của văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại còn lại đến ngày nay.

Bạn đang xem: Lịch sử 10 Bài 10 Kết nối tri thức: Hành trình phát triển và thành tựu của văn minh Đông Nam Á (thời kì cổ – trung đại) | Soạn Lịch sử 10

Hãy kể tên một số thành tựu văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại mà em biết.

Trả lời:

Một số thành tựu văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại mà em biết:

– Kiến trúc:

+ Văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại có hệ thống cung điện tại các kinh đô như Thăng Long (Việt Nam), A-giut-thay-a (Thái Lan), Luông Pha-băng (Lào), Phnôm-pênh (Cam-pu-chia),..

+ Ngoài ra có nhiều nhà sàn và các công trình kiến trúc tôn giáo như Đền Ăng-vo-vát (Cam-pu-chia), tháp Thạt Luổng (Lào), Phù điêu trên đài thờ Mỹ Sơn (Việt Nam), khu đền tháp Mỹ Sơn (Việt Nam),…

– Chữ viết:

+ Tiếp thu hệ thống chữ viết của Ấn Độ, cư dân Đông Nam Á đã sáng tạo ra chữ viết riêng, như chữ viết của người Chăm, người Khơ-me, người Thái, người Môn, người Mã Lai,…

+ Riêng người Việt tiếp thu một phần hệ thống chữ Hán của Trung Quốc và sáng tạo ra chữ Nôm. Chữ Hán và chữ Nôm được sử dụng rộng rãi trong một thời gian dài trước khi chữ Quốc ngữ ra đời ở Việt Nam.

1. Hành trình phát triển của văn minh Đông Nam Á

Câu hỏi trang 86 Lịch sử 10: Nêu những nét chính trong các giai đoạn phát triển của văn minh Đông Nam Á.

Trả lời:

– Từ những thế kỉ tiếp giáp Công nguyên đến thế kỉ VII: là giai đoạn hình thành và bước đầu phát triển của văn minh Đông Nam Á

+ Gắn với sự hình thành và phát triển của các quốc gia đầu tiên, như Văn Lang – Âu Lạc, Phù Nam, các quốc gia ở hạ lưu sông Chao Phray-a,…

+ Ảnh hưởng của văn minh Ấn Độ và văn minh Trung Hoa đối với khu vực Đông Nam Á đã thể hiện rõ nét.

– Từ thế kỉ VII đến thế kỉ XV: là giai đoạn phát triển rực rỡ của văn minh Đông Nam Á

+ Gắn với sự hình thành và phát triển thịnh đạt của các quốc gia phong kiến

+ Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á tiếp thu có chọn lọc những tinh hoa của văn minh Ấn Độ và văn minh Trung Hoa.

– Từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX: là giai đoạn văn minh Đông Nam Á có những chuyển biến quan trọng

+ Gắn với quá trình suy yếu của các vương triều phong kiến và sự xâm nhập của chủ nghĩa tư bản phương Tây

+ Văn minh Đông Nam Á có những chuyển biến quan trọng, chịu ảnh hưởng của văn minh phương Tây, đạt được nhiều thành tựu trên các lĩnh vực chính trị, văn hoá, khoa học, kĩ thuật,…

2. Một số thành tựu tiêu biểu

Câu hỏi 1 trang 88 Lịch sử 10: Em hãy trình bày một số nét tiêu biểu về tín ngưỡng, tôn giáo ở Đông Nam Á trong thời kì cổ – trung đại.

Trả lời:

Một số nét tiêu biểu về tín ngưỡng, tôn giáo ở Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại:

– Tín ngưỡng:

+ Tín ngưỡng sùng bái tự nhiên.

+ Tín ngưỡng phồn thực.

+ Tín ngưỡng thờ cúng người đã chết.

=> Các hình thức tín ngưỡng bản địa được bảo tồn trong quá trình phát triển của lịch sử Đông Nam Á và tiếp tục tồn tại đến ngày nay như một nét văn hóa truyền thống độc đáo của các quốc gia trong khu vực.

– Tôn giáo: các tôn giáo lớn của thế giới như Phật giáo, Hin-đu giáo, Hồi giáo,…lần lượt được du nhập vào Đông Nam Á và có ảnh hưởng trong đời sống tinh thần của cư dân từng quốc gia trong khu vực.

+ Phật giáo: du nhập từ khoảng những thế kỉ đầu Công nguyên và có vai trò quan trọng trong đời sống chính trị, xã hội, văn hóa của cư dân nhiều nước.

+ Hồi giáo: được truyền bá thông qua hoạt động thương mại của các thương nhân Ấn Độ vào khoảng thế kỉ XIII. Hồi giáo phát triển hưng thịnh ở Đông Nam Á với sự ra đời của các quốc gia Hồi giáo.

+ Công giáo: được truyền bá vào Phi-lip-pin vào đầu thế kỉ XVI và tiếp tục được truyền bá vào các nước khác trong khu vực.

=> Là một khu vực đa tôn giáo nhưng các tôn giáo ở Đông Nam Á cùng tồn tạo, phát triển một cách hòa hợp.

Câu hỏi 2 trang 88 Lịch sử 10: Hãy giải thích vì sao nhiều tôn giáo lớn trên thế giới được truyền bá và phát triển ở các quốc gia Đông Nam Á.

Trả lời:

Nhiều tôn giáo lớn trên thế giới được truyền bá và phát triển ở các quốc gia Đông Nam Á vì:

+ Đông Nam Á nằm trên con đường hàng hải nối liền Ấn Độ Dương và Thái Bình Dương, là nơi giao thoa của những nền văn minh lớn trên thế giới.

+ Những tôn giáo đó đều đề cao tính hướng thiện, lòng yêu thương con người nên cư dân Đông Nam Á dễ tiếp nhận và dung hòa các tôn giáo đó với nền văn hóa bản địa.

+ Thực tế cuộc sống luôn phải đối mặt với nhiều khó khăn, nên cư dân Đông Nam Á tìm đến các tôn giáo với mong muốn được giải thoát (về mặt tinh thần) và ước vọng về một cuộc sống ấm no, hạnh phúc, bình an.

Câu hỏi 1 trang 89 Lịch sử 10: Việc cư dân các nước Đông Nam Á sáng tạo ra chữ viết của mình có ý nghĩa như thế nào?

Trả lời:

– Việc cư dân các nước Đông Nam Á sáng tạo ra chữ viết của mình có ý nghĩa quan trọng đối với sự hình thành và phát triển của văn minh của mỗi nước:

+ Trên cơ sở chữ viết riêng, cư dân Đông Nam Á đã tạo dựng một nền văn học viết đa dạng với nhiều thể loại, nhiều tác phẩm vẫn còn giá trị cho đến ngày nay như Truyện Kiều (Nguyễn Du – Việt Nam); Riêm Kê (Cam-pu-chia), Ra-ma-kiên (Thái Lan),… Chữ viết cũng là công cụ để cư dân Đông Nam Á ghi chép, lưu trữ nhiều thành tựu văn minh trên các lĩnh vực khác như: sử học, địa lí,…

+ Đồng thời với việc sáng tạo ra chữ viết riêng còn thể hiện sự sáng tạo và tinh thần dân tộc của cư dân Đông Nam Á.

Câu hỏi 2 trang 89 Lịch sử 10: Kể tên một số tác phẩm văn học chữ Nôm tiêu biểu của Việt Nam thời kì trung đại mà em biết.

Trả lời:

– Một số tác phẩm văn học chữ Nôm tiêu biểu của Việt Nam thời kì trung đại:

+ Tập thơ Quốc âm thi tập (Nguyễn Trãi);

+ Truyện Kiều (Nguyễn Du);

+ Truyện thơ Lục Vân Tiên, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu);

+ Bài thơ Qua đèo ngang (Bà huyện Thanh Quan);

+ Bài thơ Bạn đến chơi nhà (Nguyễn Khuyến);

+ Bài thơ Bánh trôi nước (Hồ Xuân Hương)…

Câu hỏi 1 trang 92 Lịch sử 10: Hãy nêu một số thành tựu tiêu biểu của văn minh Đông Nam Á. Em ấn tượng nhất với thành tựu nào?

Trả lời:

* Một số thành tựu tiêu biểu của văn minh Đông Nam Á về kiến trúc – điêu khắc:

– Tạo dựng hàng loạt công trình kiến trúc (đền, chùa, tháp) mang phong cách Phật giáo và Hin-đu giáo ảnh hưởng của văn hoá Ấn Độ nhưng vẫn có nét độc đáo riêng, thể hiện bản sắc văn hoá của từng dân tộc.

– Trước khi tiếp thu ảnh hưởng của các nền văn hoá lớn từ bên ngoài, cư dân ở Đông Nam Á đã sáng tạo ra nghệ thuật tạo hình độc đáo và đa dạng, thể hiện qua nghệ thuật chạm khắc hoa văn trang trí trên các hiện vật bằng gốm, đồng,… Cùng với các công trình kiến trúc đồ sộ là hàng loạt tác phẩm điêu khắc nổi tiếng, với hai loại hình chủ yếu là phù điêu và tượng.

– Kiến trúc và điêu khắc Đông Nam Á đạt đến đỉnh cao rực rỡ với nhiều công trình đặc sắc, tiêu biểu là:

+ Quần thể kiến trúc đền Bô-rô-bu-đua (In-đô-nê-xi-a),

+ Quần thể kiến trúc Ăng-co Vát và Ăng-co Thom (Cam-pu-chia)

+ Chùa Phật Ngọc (Thái Lan)

+ Chùa Vàng (Mi-an-ma)

+ Khu đền tháp Mỹ Sơn (Việt Nam),…

* Em ấn tượng nhất: với thành tựu quần thể kiến trúc Ăng-co Vát của Campuchia. Đền Ăng-co Vát đã được tổ chức UNESCO đã công nhận là Di sản thế giới từ năm 1992. Nơi đây không chỉ là một biểu tượng về văn hóa, tín ngưỡng, di sản lịch sử mà còn có giá trị cao về mặt kiến trúc, khảo cổ cũng như nghệ thuật. Người dân Campuchia hết sức tự hào về Ăng-co Vát và hình ảnh của khu di tích này đã xuất hiện trên lá cờ của đất nước Campuchia từ năm 1950.

Câu hỏi 2 trang 92 Lịch sử 10: Em có nhận xét gì về giá trị trường tồn của những thành tựu văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại?

Trả lời:

– Nhận xét:

+ Những thành tựu văn minh của cư dân Đông Nam Á đã góp phần tạo nên những bản sắc văn hóa riêng, độc đáo và thu hút nhiều khách du lịch đến tham quan.

+ Cùng với sự phát triển kinh tế của khu vực, những giá trị văn hóa truyền thống, văn minh của các nước Đông Nam Á luôn trường tồn, thách thức thời gian và ngày càng được chú trọng, phát huy, trở thành một động lực quan trọng cho sự phát triển của mỗi quốc gia và của các khu vực.

Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân. Bài làm trên chỉ mang tính tham khảo

Luyện tập và Vận dụng (trang 92)

Luyện tập 1 trang 92 Lịch sử 10: Xây dựng trục thời gian về hành trình phát triển của văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại.

Trả lời:

(*) Tham khảo: Trục thời gian về hành trình phát triển của văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại

Luyện tập 2 trang 92 Lịch sử 10: Lập bảng thống kê theo gợi ý dưới đây (hoặc vẽ sơ đồ tư duy) về những thành tựu tiêu biểu của văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại.

Trả lời:

* Bảng thống kê: một số thành tựu tiêu biểu của văn minh Đông Nam Á

Vận dụng trang 92 Lịch sử 10: Nếu được tham gia “Tàu Thanh niên Đông Nam Á – Nhật Bản”, em sẽ lựa chọn thành tựu về văn minh Đông Nam Á để chia sẻ với bạn bè quốc tế? Vì sao?

Trả lời:

Nếu được tham gia “Tàu Thanh niên Đông Nam Á – Nhật Bản”, em sẽ lựa chọn thành tựu về Quần thể di tích Hoàng thành Thăng Long ở Việt Nam để chia sẻ với bạn bè quốc tế. Bởi vì:

+ Hoàng thành Thăng Long là quần thể di tích gắn liền với lịch sử Thăng Long – Hà Nội, phản ánh tiến trình lịch sử lâu dài của dân tộc Việt Nam từ thời Bắc thuộc cho đến ngày nay.

+ Quần thể kiến trúc Hoàng thành Thăng Long được xây dựng trải qua nhiều giai đoạn và trở thành di tích quan trọng bậc nhất trong hệ thống các di tích ở Việt Nam.

+ Năm 2010, Hoàng thành Thăng Long được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới.

Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân. Bài làm trên chỉ mang tính tham khảo

Xem thêm lời giải bài tập Lịch sử lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Bài 11: Một số nền văn minh cổ trên đất nước Việt Nam

Bài 12: Văn minh Đại Việt

Bài 13: Đời sống vật chất và tinh thần của cộng đồng các dân tộc Việt Nam

Bài 14: Khối đại đoàn kết dân tộc trong lịch sử Việt Nam

Bài 1: Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử

Đăng bởi: THCS Bình Chánh

Chuyên mục: Lịch sử 10 Kết nối tri thức

• Lịch sử 10 Bài 1 Kết nối tri thức: Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử | Soạn Lịch sử 10
• Lịch sử 10 Bài 2 Kết nối tri thức: Tri thức lịch sử và cuộc sống | Soạn Lịch sử 10
• Lịch sử 10 Bài 3 Kết nối tri thức: Sử học với các lĩnh vực khoa học | Soạn Lịch sử 10
• Lịch sử 10 Bài 4 Kết nối tri thức: Sử học với một số lĩnh vực ngành nghề hiện đại | Soạn Lịch sử 10
• Lịch sử 10 Bài 5 Kết nối tri thức: Khái niệm văn minh. Một số nền văn minh Phương Đông thời kì cổ – trung đại | Soạn Lịch sử 10
• Lịch sử 10 Bài 6 Kết nối tri thức: Một số nền văn minh phương Tây thời kì cổ – trung đại | Soạn Lịch sử 10