Bài: Ôn tập cuối năm học – Tiết 3, 4 trang 136 SGK Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu 1

1. Nghe – viết.

Tô Hoài tên khai sinh là Nguyễn Sen, sinh ngày 07 tháng 9 năm 1920, tại làng Nghĩa Đô, phủ Hoài Đức, tỉnh Hà Đông (nay là phường Nghĩa Đô, quận Cầu Giấy, Hà Nội). Ông là tác giả của nhiều tác phẩm nổi tiếng: “Dế Mèn phiêu lưu kí”,“Truyện Tây Bắc”,… Ông đã được nhà nước Việt Nam tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học – Nghệ thuật.

Bạn đang xem: Bài: Ôn tập cuối năm học – Tiết 3, 4 trang 136 SGK Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức với cuộc sống

Hướng dẫn giải:

Em nghe viết. 

Lời giải:

Em nghe viết.

Chú ý: viết đúng chính tả.

Câu 2

2. Tìm công dụng của mỗi dấu câu. 

Hướng dẫn giải:

Em đọc kĩ các dấu câu, công dụng có trong hình và điền phù hợp. 

Lời giải:

– Dấu gạch ngang: Đặt ở đầu dòng để đánh dấu các ý cần liệt kê.

– Dấu ngoặc kép: Đánh dấu tên một tác phẩm, tài liệu.

– Dấu ngoặc đơn: Đánh dấu phần chú thích.

– Dấu hai chấm: Báo hiệu phần giải thích, liệt kê.

Câu 3

3. Chọn dấu ngoặc kép, dấu hai chấm hoặc dấu gạch ngang thay cho bông hoa trong đoạn văn dưới đây: 

Hướng dẫn giải:

Em đọc kĩ đoạn văn và điền dấu ngoặc kép, dấu hai chấm hoặc dấu gạch ngang phù hợp. 

Lời giải:

Trong cuốn sách “Những bức thư giải nhất Việt Nam”, có nhiều bức thư xúc động về những chủ đề khác nhau như:

– Thư gửi cho một người bạn để bạn hiểu về đất nước mình.

– Thư gửi một người mà tôi ngưỡng mộ nhất.

– Thư gửi cho một bạn nhỏ không có nhà.

Câu 4

4. Thêm trạng ngữ để bổ sung thông tin về thời gian, địa điểm hoặc mục đích, nguyên nhân,… cho các câu dưới đây: 

Hướng dẫn giải:

Em đọc kĩ các câu văn và thêm trạng ngữ để bổ sung thông tin về thời gian, địa điểm hoặc mục đích, nguyên nhân,… phù hợp. 

Lời giải:

– Tối qua, chúng tôi đi xem phim “Vua sư tử”.

– Trước hiên nhà, Mèo con đang nằm sưởi nắng.

– Chiều chiều, Nam nghe thấy tiếng chim hót ríu ran.

Câu 5

5. Dựa vào bài thơ dưới đây, viết 3 – 5 câu, trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá.

GIỌT SƯƠNG

Hướng dẫn giải:

Em dựa vào bài thơ dưới đây, viết 3 – 5 câu, trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá. 

Lời giải:

Giọt sương trong bài thơ trên thật đẹp. Vào buổi đêm, giọt sương nằm trên phiến lá lắng nghe tiếng đêm, nghe lời chị gió và nghe trăng trò chuyện với vì sao. Vào buổi sáng, giọt sương lại tan đi mất để gọi sự sống muôn nơi. 

Đăng bởi: THCS Bình Chánh

Chuyên mục: Tiếng Việt 4 – Kết nối tri thức

• Tìm đọc câu chuyện viết về ước mơ lớp 4
• Tưởng tượng: Em có một đôi cánh có thể bay như chim, em muốn bay đi đâu, gặp gỡ những ai,…? lớp 4
• Tìm đọc các bài văn miêu tả con vật hoặc trao đổi với người thân về đặc điểm của con vật trong bài văn em viết lớp 4
• Miêu tả một con vật em đã được quan sát trên ti vi hoặc phim ảnh mà em yêu thích lớp 4 (8 Mẫu)
• Miêu tả một con vật mà em đã chăm sóc và gắn bó lớp 4 (24 Mẫu)
• Trao đổi với bạn: Em mong con người sẽ làm ra những sản phẩm gì để cuộc sống tốt đẹp hơn trong tương lai? lớp 4