Toán lớp 5 trang 4 Ôn tập: Khái niệm phân số

Mời các em theo dõi nội dung bài học do thầy cô trường Trung học Bình Chánh biên soạn sẽ giúp các em nắm chắc kiến thức nội dung bài học tốt hơn.

Giải Toán lớp 5 trang 4 Ôn tập: Khái niệm phân số

Video giải Toán lớp 5 trang 4 Ôn tập: Khái niệm phân số

Bạn đang xem: Toán lớp 5 trang 4 Ôn tập: Khái niệm phân số

Toán lớp 5 trang 4 Bài 1: a) Đọc các phân số: 

$\frac{5}{7};\frac{25}{100};\frac{91}{38};\frac{60}{17};\frac{85}{1000}$

b) Nêu tử số và mẫu số của từng phân số trên.

Lời giải

a)

$\frac{5}{7}$ : Năm phần bảy

$\frac{25}{100}$ : Hai mươi lăm phần một trăm

$\frac{91}{38}$ : Chín mươi mốt phần ba mươi tám

$\frac{60}{17}$ : Sáu mươi phần mười bảy

$\frac{85}{1000}$ : Tám mươi lăm phần một nghìn

b)

Phân số $\frac{5}{7}$ có tử số là 5, mẫu số là 7.

Phân số $\frac{25}{100}$ có tử số là 25, mẫu số là 100.

Phân số $\frac{91}{38}$ có tử số là 91, mẫu số là 38.

Phân số $\frac{60}{17}$ có tử số là 60, mẫu số là 17.

Phân số $\frac{85}{1000}$ có tử số là 85, mẫu số là 1000.

Toán lớp 5 trang 4 Bài 2: Viết các thương sau dưới dạng phân số: 

3 : 5;

75 : 100;

9 : 17

Lời giải

$3:5=\frac{3}{5}$

$75:100=\frac{75}{100}$

$9:17=\frac{9}{17}$

Toán lớp 5 trang 4 Bài 3: Viết các số tự nhiên dưới dạng phân số có mẫu số là 1; 32; 105; 1000 

Lời giải

$32=\frac{32}{1}$

$105=\frac{105}{1}$

$1000=\frac{1000}{1}$

Toán lớp 5 trang 4 Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống: 

a) $1=\frac{6}{\square }$

b) $0=\frac{\square }{5}$

Lời giải

a) $1=\frac{6}{6}$

Số cần điền vào ô trống là 6.

b) $0=\frac{0}{5}$

Số cần điền vào ô trống là 0.

Bài giảng Toán lớp 5 trang 4 Ôn tập: Khái niệm phân số

Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:

Toán lớp 5 trang 6 Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số

Toán lớp 5 trang 7 Ôn tập: So sánh hai phân số

Toán lớp 5 trang 7 Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo)

Toán lớp 5 trang 8 Phân số thập phân

Toán lớp 5 trang 9 Luyện tập

—————————————————————————————-

Bài tập Ôn tập Khái niệm về phân số

Giải Vở bài tập Toán lớp 5 trang 3 Bài 1: Ôn tập: Khái niệm về phân số

Giải Sách bài tập Toán lớp 5 trang Ôn tập: Khái niệm về phân số

Các phép toán với phân số lớp 5 và cách giải

Bài tập Ôn tập khái niệm phân số và tính chất cơ bản của phân số

————————————————————————————-

Lý thuyết Ôn tập: Khái niệm phân số. Tích chất cơ bản của phân số lớp 5

1. Khái niệm phân số

– Phân số bao gồm tử số và mẫu số, trong đó tử số là một số tự nhiên viết trên dấu gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới dấu gạch ngang.

– Cách đọc phân số: Khi đọc phân số ta đọc tử số trước rồi đọc “phần” sau đó đọc đến mẫu số.

Ví dụ: Phân số $\frac{1}{8}$ được đọc là một phần tám

– Có thể dùng phân số để ghi kết quả của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0. Phân số đó cũng được gọi là thương của phép chia đã cho.

Ví dụ: $3:5=\frac{3}{5}$

– Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1.

Ví dụ: $6=\frac{6}{1};18=\frac{18}{1};\mathrm{\dots }$

– Số 1 có thể viết thành phân số có tử số và mẫu số bằng nhau và khác 0.

Ví dụ: $1=\frac{6}{6};1=\frac{56}{56};\mathrm{\dots }$

– Số 0 có thể viết thành phân số có tử số là 0 và mẫu số khác 0.

Ví dụ: $0=\frac{0}{8};0=\frac{0}{445};\mathrm{\dots }$

2. Tính chất cơ bản của phân số

– Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

– Nếu chia hết cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

Ví dụ: $\frac{3}{4}=\frac{3\times 2}{4\times 2}=\frac{6}{8}; \frac{12}{20}=\frac{12:4}{20:4}=\frac{3}{5}$

3. Ứng dụng tính chất cơ bản của phân số

Dạng 1: Rút gọn phân số

Bước 1: Xét xem cả tử số và mẫu số của phân số đó cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1

Bước 2: Chia cả tử số và mẫu số của phân số đó cho số vừa tìm được

Bước 3: Cứ làm thế cho đến khi tìm được phân số tối giản

Chú ý:

Phân số tối giản là phân số có tử số và mẫu số không cùng chia hết cho số nào lớn hơn 1

Ví dụ: $\frac{9}{15}=\frac{9:3}{15:3}=\frac{3}{5}$

Dạng 2: Quy đồng mẫu số các phân số

a) Trường hợp mẫu số chung bằng tích của hai mẫu số của hai phân số đã cho

Bước 1: Lấy cả tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai

Bước 2: Lấy cả tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ nhất

Ví dụ: Quy đồng hai phân số $\frac{3}{4}$ và $\frac{7}{3}$

MSC: 12

$\begin{array}{l}\frac{3}{4}=\frac{3\times 3}{4\times 3}=\frac{9}{12}\\ \frac{7}{3}=\frac{7\times 4}{3\times 4}=\frac{28}{12}\end{array}$

b) Mẫu số của một trong các phân số chia hết cho mẫu số của các phân số còn lại

Bước 1: Lấy mẫu số chung là mẫu số mà chia hết cho mẫu số của các phân số còn lại

Bước 2: Tìm thừa số phụ

Bước 3: Nhân cả tử số và mẫu số của các phân số còn lại với thừa số phụ tương ứng

Bước 4: Giữ nguyên phân số có mẫu số chia hết cho mẫu số của các phân số còn lại

Ví dụ: Quy đồng mẫu số hai phân số $\frac{15}{16}$ và $\frac{3}{8}$.

MSC = 16

$\begin{array}{l}\frac{15}{16}=\frac{15}{16}\\ \frac{3}{8}=\frac{3\times 2}{8\times 2}=\frac{6}{16}\end{array}$

Đăng bởi: THCS Bình Chánh

Chuyên mục: Toán lớp 5

• Hãy viết một bài văn (khoảng 400 chữ) kể lại một trải nghiệm giúp tâm hồn em trở nên phong phú hơn (35 mẫu)
• Viết một đoạn văn khoảng 5 câu Tả một buổi chiều tối hoặc một đêm yên tĩnh ở vùng biển hoặc ở một làng quê (20 mẫu)
• Viết một đoạn văn khoảng 5 câu Tả một đám trẻ đang chơi đùa hoặc đang chăn trâu, chăn bò (15 mẫu)
• Hãy kể lại một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam (17 mẫu)
• Em hãy lập chương trình cho hoạt động Thăm các chú công an giao thông hoặc công an biên phòng (5 mẫu)
• Em hãy lập chương trình cho hoạt động Phát thanh tuyên truyền về phòng cháy, chữa cháy (7 mẫu)

• Toán lớp 5 trang 28 Mi-li-mét vuông. Bảng đơn vị đo diện tích
• Toán lớp 5 trang 28, 29 Luyện tập
• Toán lớp 5 trang 31 Luyện tập chung
• Toán lớp 5 trang 31, 32 Luyện tập chung
• Toán lớp 5 trang 32 Luyện tập chung