Mời các em theo dõi nội dung bài học do thầy cô trường THCS Bình Chánh biên soạn sẽ giúp các em nắm chắc kiến thức nội dung bài học trong môn Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức tốt hơn.
Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 3: Sử dụng kính lúp
Hoạt động 1 trang 14 Bài 3 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Dùng kính lúp quan sát một dòng chữ thật nhỏ.
Lời giải:
Bạn đang xem: Dùng kính lúp quan sát một dòng chữ thật nhỏ
Học sinh dùng kính lúp quan sát dòng chữ.
Đăng bởi: THCS Bình Chánh
Chuyên mục: KHTN 6 Kết nối tri thức
- Dùng kính lúp quan sát và mô tả gân của một chiếc lá
- Giữ kính lúp phía trên chiếc lá
- Lựa chọn loại kính lúp trong hình 3.1 để thực hiện các công việc sau
- Muốn nhìn rõ dấu vân tay, một con bọ cánh cứng nhỏ
- Lập kế hoạch các công việc em mà em có thể làm để bảo vệ môi trường không khí
- Tại sao khẩu phần cho một bữa ăn nên có nhiều loại thức ăn khác nhau
- Phơi quần áo ở nơi có nắng hoặc gió thì quần áo khô nhanh hơn
- Nêu được ý nghĩa của việc trồng rừng và bảo vệ rừng
- Hãy cho biết người ta bảo quản thịt tươi và thịt nấu chín
- Biết tận dụng những lợi ích của cây xanh để chăm sóc sức khỏe
- Bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc thủ đô năm 2023
- Hãy kể về những đổi mới ở xóm làng hoặc phố phường của em (31 bài mẫu)
- Hãy nói về một mơ ước của em lớp 4 (32 Mẫu)
- Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân (30 bài mẫu)
- Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó (64 mẫu)
- Kể lại một hoạt động xã hội giàu ý nghĩa mà em đã tham gia, chứng kiến lớp 8 hay nhất (16 Mẫu)
- Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội (6 mẫu)
- Kể một câu chuyện em được đọc (nghe) hoặc một sự việc em chứng kiến (tham gia) đã để lại cho em bài học sâu sắc. Bài học em rút ra được từ câu chuyện hoặc sự việc đó là gì? (24 mẫu)
