Thực hành tính chỉ số BMI của từng cá nhân trong nhóm (hoặc trong lớp)
Mời các em theo dõi nội dung bài học do thầy cô trường THCS Bình Chánh biên soạn sẽ giúp các em nắm chắc kiến thức nội dung bài học tốt hơn.
Giải Toán lớp 6 Hoạt động thực hành và trải nghiệm. Chủ đề 2. Chỉ số khối cơ thể (BMI)
THCS Bình Chánh biên soạn và sưu tầm lời giải Hoạt động 1 trang 74 Toán lớp 6 Tập 2 sách Cánh diều được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp bạn biết cách làm bài tập môn Toán 6.
Hoạt động 1 trang 74 Toán lớp 6 Tập 2: Thực hành tính chỉ số BMI của từng cá nhân trong nhóm (hoặc trong lớp)
Bạn đang xem: Thực hành tính chỉ số BMI của từng cá nhân trong nhóm (hoặc trong lớp)
a) Nhiệm vụ: Từng cá nhân tính chỉ số BMI của bản thân mình.
b) Điền kết quả vào bảng
|
Họ và tên |
Chỉ số BMI |
Đánh giá thể trạng |
|
? |
? |
? |
Hình 2
Lời giải:
Tùy vào từng nhóm (từng lớp sẽ có bảng số liệu khác nhau). Dưới đây là bảng số liệu của các bạn học sinh tổ 1 lớp 6A.
a) Tính chỉ số BMI của từng cá nhân trong nhóm dựa vào cân nặng và chiều cao của từng bạn trong nhóm:
b) Kết quả chỉ số dinh dưỡng được điền ở bảng sau:
Đăng bởi: THCS Bình Chánh
Chuyên mục: Toán 6 Cánh Diều
- Toán lớp 6 Cánh diều Bài 5. Góc
- Toán lớp 6 Cánh diều Bài 4. Tia
- Toán lớp 6 Cánh diều Bài 3. Đoạn thẳng
- Toán lớp 6 Cánh diều Bài 2. Hai đường thẳng cắt nhau. Hai đường thẳng song song
- Toán lớp 6 Cánh diều Bài 1. Điểm. Đường thẳng
- Giáo viên tập hợp kết quả của cả lớp (không phổ biến chung các số liệu liên quan
- Thực hành tính chỉ số BMI của người thân trong gia đình. Nhiệm vụ: Em hãy tìm chỉ số BMI của người thân
- Tưởng tượng em ở trong phòng khách của một tàu ngầm và tàu đang lặn xuống đáy biển, dưới mặt nước năm mươi mét. Hãy ghi lại những hình dung của em về cảnh vật trong không gian đó (5 mẫu)
- Có ý kiến cho rằng việc nuôi chó mèo trong nhà không những không có tác dụng gì mà còn rất mất vệ sinh. Em có tán thành suy nghĩ này không? Hãy nêu ý kiến của em và nêu ra những lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ ý kiến ấy (10 mẫu)
- Giới thiệu một nhân vật có tấm lòng nhân hậu trong các văn bản truyện đã học ở sách Ngữ văn 6, tập 2 và nêu lí do em thích nhân vật này (8 mẫu)
- Vì sao cuối học kì 1, lớp em được tuyên dương và khen thưởng là lớp đứng đầu khối 6?
- Viết một đoạn văn ngắn khoảng 4-5 dòng nói về cảm xúc của em khi xem một buổi biểu diễn văn nghệ hoặc một cuộc thi thể thao (24 mẫu)
- Viết đoạn văn (khoảng 4-6 dòng) tóm tắt nội dung truyện Nắng trưa bồi hồi lớp 6 (20 mẫu)
