Toán 6 Bài 7 Cánh diều: Đối xứng trong thực tiễn | Giải SGK Toán lớp 6 Cánh diều

Mời các em theo dõi nội dung bài học do thầy cô trường Trung học Bình Chánh biên soạn sẽ giúp các em nắm chắc kiến thức nội dung bài học tốt hơn.

Giải Toán 6 Bài 7: Đối xứng trong thực tiễn

Giải Toán 6 trang 115 Tập 1

Bạn đang xem: Toán 6 Bài 7 Cánh diều: Đối xứng trong thực tiễn | Giải SGK Toán lớp 6 Cánh diều

Toán lớp 6 trang 115 Luyện tập: Hãy nêu một số ví dụ về hình đối xứng mà em biết.

Lời giải:

Trong thực tiễn, có nhiều hình đối xứng, chẳng hạn:

+) Đối xứng trong kiến trúc

Mái nhà thờ Sagrada Familia ở Barcelona (Tây Ban Nha)

Nhà thờ Mosque (nhà thờ Hồi Giáo) tại Abu Dhabi.

Tháp Phước Duyên ở chùa Thiên Mụ (Huế)

+) Đối xứng trong thế giới tự nhiên

Con sao biển

Giải Toán 6 trang 116 Tập 1

Toán lớp 6 trang 116 Bài 1: Tìm hiểu thêm về tính đối xứng trong tự nhiên (với vật chất, cây cối, chim, thú); trong nghệ thuật, trang trí; trong thiết kế, công nghệ, …

Lời giải:

Một số hình ảnh về tính đối xứng:

+) Trong tự nhiên

Hình bông hoa có tính đối xứng

Hình con chim

Hình lá cây

+) Trong nghệ thuật trang trí

+) Trong thiết kế kiến trúc: Tháp Eiffel ở Paris, Pháp

Tương tự, các em có thể tìm thêm nhiều hình ảnh có tính đối xứng trong thực tiễn.

Toán lớp 6 trang 116 Bài 2: Gấp và cắt giấy thành các chữ cái in hoa theo hướng dẫn sau đây:

Lời giải:

Học sinh cắt hình theo mẫu trong hình trên và ghép thành các chữ cái A, U, M, T, H, Y.  

Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Bài tập cuối chương 3

Thực hành phần mềm Geogebra

Bài 1: Thu thập, tổ chức, biểu diễn, phân tích và xử lý dữ liệu

Bài 2: Biểu đồ cột kép

Bài 3: Mô hình xác suất trong một số trò chơi và thí nghiệm đơn giản

Đăng bởi: THCS Bình Chánh

Chuyên mục: Toán 6 Cánh Diều

• Tưởng tượng em ở trong phòng khách của một tàu ngầm và tàu đang lặn xuống đáy biển, dưới mặt nước năm mươi mét. Hãy ghi lại những hình dung của em về cảnh vật trong không gian đó (5 mẫu)
• Có ý kiến cho rằng việc nuôi chó mèo trong nhà không những không có tác dụng gì mà còn rất mất vệ sinh. Em có tán thành suy nghĩ này không? Hãy nêu ý kiến của em và nêu ra những lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ ý kiến ấy (10 mẫu)
• Giới thiệu một nhân vật có tấm lòng nhân hậu trong các văn bản truyện đã học ở sách Ngữ văn 6, tập 2 và nêu lí do em thích nhân vật này (8 mẫu)
• Vì sao cuối học kì 1, lớp em được tuyên dương và khen thưởng là lớp đứng đầu khối 6?
• Viết một đoạn văn ngắn khoảng 4-5 dòng nói về cảm xúc của em khi xem một buổi biểu diễn văn nghệ hoặc một cuộc thi thể thao (24 mẫu)
• Viết đoạn văn (khoảng 4-6 dòng) tóm tắt nội dung truyện Nắng trưa bồi hồi lớp 6 (20 mẫu)