Chính tả: Lương Ngọc Quyến trang 17 SGK Tiếng Việt 5 tập 1
Câu 1
Nghe – viết
Lương Ngọc Quyến
Bạn đang xem: Chính tả: Lương Ngọc Quyến trang 17 SGK Tiếng Việt 5 tập 1
Lương Ngọc Quyến là con trai nhà yêu nước Lương Văn Can. Nuôi ý chí khôi phục non sông, ông tìm đường sang Nhật Bản học quân sự, rồi qua Trung Quốc mưu tập hợp lực lượng chống thực dân Pháp. Ông bị giặc bắt đưa về nước. Chúng khoét bàn chân ông, luồn dây thép buộc chân vào xích sắt. Ngày 30 – 8 – 1917, cuộc khởi nghĩa Thái Nguyên do Đội Cấn lãnh đạo bùng nổ. Lương Ngọc Quyến được giải thoát và tham gia chỉ huy nghĩa quân. Ông hi sinh, nhưng tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi.
Theo Lương Quân
Lời giải:
Chú ý:
– Viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp.
– Chú ý viết đúng danh từ riêng; ngày, tháng, năm; những từ khó viết: mưu, khoét, xích sắt,…
Câu 2
Ghi lại phần vần của những tiếng in đậm trong các câu sau:
a) Trạng nguyên trẻ nhất của nước ta là ông Nguyễn Hiền, đỗ đầu khoa thi năm 1247, lúc vừa tròn 13 tuổi.
b) Làng có nhiều tiến sĩ nhất nước là làng Mộ Trạch, xã Tân Hồng, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương: 36 tiến sĩ.
Hướng dẫn giải:
Em chú ý những tiếng in đậm.
Lời giải:
Câu 3
Chép vần của từng tiếng vừa tìm được vào mô hình cấu tạo vần dưới đây:
|
Tiếng |
Vần |
||
|
Âm đệm |
Âm chính |
Âm cuối |
|
|
Nguyễn |
u |
yê |
n |
Hướng dẫn giải:
Em làm theo yêu cầu của bài tập.
Lời giải:
|
Tiếng |
Vần |
||
|
Âm đệm |
Âm chính |
Âm cuối |
|
|
trạng |
|
a |
ng |
|
nguyên |
u |
yê |
n |
|
Nguyễn |
u |
yê |
n |
|
Hiền |
|
iê |
n |
|
Khoa |
o |
a |
|
|
thi |
|
i |
|
|
làng |
|
a |
ng |
|
Mộ |
|
ô |
|
|
Trạch |
|
a |
ch |
|
huyện |
u |
yê |
n |
|
Bình |
|
i |
nh |
|
Giang |
a |
ng |
|
Đăng bởi: THCS Bình Chánh
Chuyên mục: Tiếng Việt lớp 5
- Hãy viết một bài văn (khoảng 400 chữ) kể lại một trải nghiệm giúp tâm hồn em trở nên phong phú hơn (35 mẫu)
- Viết một đoạn văn khoảng 5 câu Tả một buổi chiều tối hoặc một đêm yên tĩnh ở vùng biển hoặc ở một làng quê (20 mẫu)
- Viết một đoạn văn khoảng 5 câu Tả một đám trẻ đang chơi đùa hoặc đang chăn trâu, chăn bò (15 mẫu)
- Hãy kể lại một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam (17 mẫu)
- Em hãy lập chương trình cho hoạt động Thăm các chú công an giao thông hoặc công an biên phòng (5 mẫu)
- Em hãy lập chương trình cho hoạt động Phát thanh tuyên truyền về phòng cháy, chữa cháy (7 mẫu)
