Bài 3: Gieo ngày mới trang 18 SGK Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo
Khởi động
Chia sẻ: Ngày mới của mỗi người trong gia đình em bắt đầu như thế nào?
Hướng dẫn giải:
Bạn đang xem: Bài 3: Gieo ngày mới trang 18 SGK Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo
Em tự liên hệ gia đình mình để trả lời.
Lời giải:
Ngày mới của mỗi người trong gia đình em: Bố dậy tập thể dục, mẹ dậy nấu cơm, em dậy chuẩn bị đồ dùng học tập, ăn sáng rồi đến trường.
Bài đọc
Đọc bài thơ:
Gieo ngày mới
Sáng sớm dắt trâu ra đồng
Cha mong kịp ngày gieo hạt
Mẹ bắc gầu tát bên sông
Đợi gặt mùa vàng ấm áp.
Từng nét phấn trên bục giảng
Gieo thành bao ước mơ xanh
Chồi non mỗi ngày vươn lớn
Cô gieo hoa trái ngọt lành.
Heo may gió mùa trở lạnh
Bà gom từng giọt nắng hồng
Dệt làm chiếc khăn thật ấm
Cháu quàng qua suốt mùa đông.
Bầu trời gieo mưa rồi nắng
Cho gió hong những đám mây
Cho cả trời sao lấp lánh
Đêm đêm ru giấc ngủ say.
Em biết thương bà, thương mẹ
Yêu cô, yêu cả bầu trời
– A, em sẽ gieo ngày mới
Giòn tan bằng một chuỗi cười!
Ngọc Hà
Câu 1
Ngày mới của mỗi người bắt đầu bằng việc gì?
Hướng dẫn giải:
Em đọc bài thơ và trả lời câu hỏi
Lời giải:
Ngày mới của mỗi người bắt đầu bằng việc:
– Cha: dắt trâu ra đồng
– Mẹ: bắc gầu tát bên sông
– Cô giáo: dạy học sinh trên bục giảng
– Bà: dệt khăn quàng cho cháu
Câu 2
Mỗi hình ảnh dưới đây muốn nói đến điều gì? Nói về 1 – 2 hình ảnh em thích
– Gặt mùa vàng ấm áp
– Gieo hoa trái ngọt lành
– Gieo bao ước mơ xanh
– Gom từng giọt nắng hồng
Hướng dẫn giải:
Em đọc bài thơ và trả lời câu hỏi
Lời giải:
– Hình ảnh “Gặt mùa vàng ấm áp”: nói lên hình ảnh người nông dân đang gặt hái một vụ mùa bội thu, ấm no với những hạt thóc vàng.
– Hình ảnh “Gieo bao ước mơ xanh”: nói lên hình ảnh cô giáo đang ngày ngày truyền tri thức cho học sinh với niềm tin và hi vọng về tương lai tươi đẹp
– Hình ảnh “Gieo hoa trái ngọt lành”: nói lên thành quả ngọt ngào mà cô giáo đã thu được từ việc dạy học
– Hình ảnh “Gom từng giọt nắng hồng”: nói lên sự yêu thương, chắt chiu, tần tảo của người bà dành cho cháu, mong muốn cháu được ấm áp.
– Hình ảnh mà em yêu thích đó là: “Gặt mùa vàng ấm áp” và “gieo hoa trái ngọt lành”
Câu 3
Theo em, nhờ đâu đêm đêm mọi người có giấc ngủ say?
Hướng dẫn giải:
Em đọc bài thơ và trả lời câu hỏi
Lời giải:
Đêm đêm mọi người có giấc ngủ say là nhờ:
“Bầu trời gieo mưa rồi nắng
Cho gió hong những đám mây
Cho cả trời sao lấp lánh”
Câu 4
Cách gieo ngày mới của bạn nhỏ có gì đặc biệt? Vì sao?
Hướng dẫn giải:
Em đọc bài thơ và trả lời câu hỏi
Lời giải:
– Cách gieo ngày mới của bạn nhỏ đặc biệt vì bạn nhỏ gieo ngày mới bằng một chuỗi cười.
– Vì tiếng cười của bạn nhỏ sẽ mang lại niềm vui, xua tan đi bao mệt nhọc cho cha, mẹ, cô giáo và bà. Tiếng cười đó là nguồn động lực, là sức mạnh để mọi người cùng cố gắng và hi vọng về một cuộc sống hạnh phúc, ấm no và tràn đầy yêu thương.
Đọc mở rộng
Câu 1:
Tìm đọc một truyện viết về:
Hướng dẫn giải:
Em tìm đọc truyện trong sách, báo, tạp chí,…
Lời giải:
Ví dụ về truyện: “Cậu bé thông minh” – Truyện cổ tích Việt Nam.
Câu 2
Ghi chép những ý tưởng hoặc chi tiết quan trọng vào Nhật ký đọc sách
Hướng dẫn giải:
Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.
Lời giải:
Ghi vào “Nhật kí đọc sách”:
– Tên truyện: Cậu bé thông minh
– Tên nhân vật: cậu bé thông minh và nhà vua
– Tình huống: nhà vua nghĩ ra một cách để tìm người tài trong thiên hạ: “lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ phải nộp một con gà trống biết đẻ trứng”.
– Cách giải quyết:
Lần một, lên kinh đô, cậu bé kêu khóc om sòm ở trước cung vua để khi được gặp vua, cậu kể một câu chuyện khiến vua cho là vô lí (chuyện bố đẻ em bé), từ đó làm ngài phải thừa nhận: lệnh của ngài cũng vô lí (gà trống không thể đẻ trứng).
Lần sau, cậu yêu cầu sứ giả về tâu Đức Vua rèn chiếc kim thành một con dao thật sắc để xẻ thịt chim. Cậu yêu cầu một việc không ai có thể làm nổi để khỏi phải thực hiện lệnh của vua. Có thể gọi là một mũi tên bắn trúng hai đích, vừa thể hiện trí thông minh, tài đối đáp vừa không cãi lệnh và cũng không cần phải thi hành lệnh vua ban.
Câu 3
Cùng bạn chia sẻ:
– Truyện đã đọc.
– Nhật kí đọc sách.
– Tình cảm, suy nghĩ hoặc cách ứng xử của em nếu gặp tình huống tương tự tình huống của nhân vật trong truyện.
Hướng dẫn giải:
Em chia sẻ cùng bạn.
Lời giải:
Cùng bạn chia sẻ:
Câu chuyện dân gian cậu bé thông minh, dù ra đời từ lâu nhưng đến nay vẫn vẹn nguyên giá trị nhân văn và bài học đạo đức. Truyện ca ngợi những con người thông minh, tài giỏi trong xã hội. Bằng những tình huống và cốt truyện hợp lí, gần gũi giản dị đậm chất dân gian, cậu truyện em bé thông minh để lại tiếng cười hài hước, dí dỏm cho độc giả.
Qua câu truyện, người đọc cũng nhận thức được giá trị của trí tuệ trong cuộc sống hằng ngày, đồng thời hiểu rằng những người có trí thông minh sẽ luôn gặp nhiều may mắn, được mọi người yêu quý và có ảnh hưởng tích cực đối với xã hội.
Đăng bởi: THCS Bình Chánh
Chuyên mục: Tiếng Việt 4 – Chân trời sáng tạo
- Tìm đọc câu chuyện viết về ước mơ lớp 4
- Tưởng tượng: Em có một đôi cánh có thể bay như chim, em muốn bay đi đâu, gặp gỡ những ai,…? lớp 4
- Tìm đọc các bài văn miêu tả con vật hoặc trao đổi với người thân về đặc điểm của con vật trong bài văn em viết lớp 4
- Miêu tả một con vật em đã được quan sát trên ti vi hoặc phim ảnh mà em yêu thích lớp 4 (8 Mẫu)
- Miêu tả một con vật mà em đã chăm sóc và gắn bó lớp 4 (24 Mẫu)
- Trao đổi với bạn: Em mong con người sẽ làm ra những sản phẩm gì để cuộc sống tốt đẹp hơn trong tương lai? lớp 4
