Mời các em theo dõi nội dung bài học do thầy cô trường THCS Bình Chánh biên soạn sẽ giúp các em nắm chắc kiến thức nội dung bài học trong môn Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức tốt hơn.
Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 49: Năng lượng hao phí
Câu hỏi 3 trang 171 Bài 49 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Nêu tình huống (ở gia đình, ở lớp học) cho thấy luôn có năng lượng hao phí xuất hiện trong quá trình sử dụng năng lượng. Xác định nguyên nhân gây ra sự hao phí đó?
Lời giải:
Bạn đang xem: Nêu tình huống ở gia đình ở lớp học
– Ví dụ tình huống ở gia đình:
Nhà em thường dùng bếp gas để nấu đồ ăn cho gia đình. Nhưng khi đun bếp, em thấy rất nóng, đun thức ăn cũng thấy lâu chín. Như vậy, trong quá trình sử dụng năng lượng nhiệt từ gas để nấu chín thức ăn thì năng lượng nhiệt còn bị thất thoát ra môi trường làm nóng môi trường bên ngoài và làm nóng xoong/ nồi đựng thức ăn. Đó chính là năng lượng hao phí.
– Ví dụ tình huống ở lớp học:
Vào mùa hè nắng nóng, tất cả các quạt ở trong lớp học luôn được bật và chỉ tắt đi khi tan giờ học và sờ vào hộp động cơ của quạt luôn thấy nó nóng ran. Như vậy, năng lượng hao phí xuất hiện ở đây là do năng lượng nhiệt của dòng điện làm nóng hộp động cơ quạt.
Đăng bởi: THCS Bình Chánh
Chuyên mục: KHTN 6 Kết nối tri thức
- Nói về lợi ích dùng đèn LED trong việc thắp sáng
- Năng lượng hao phí khi ô tô chạy
- Năng lượng hao phí khi đi xe đạp
- Hãy tìm ví dụ để minh họa cho nhận định trên
- Trong việc đun sôi nước như hình trên, năng lượng nào là hữu ích, năng lượng nào
- Trong ba cách đun nước ở hình bên
- Lập kế hoạch các công việc em mà em có thể làm để bảo vệ môi trường không khí
- Tại sao khẩu phần cho một bữa ăn nên có nhiều loại thức ăn khác nhau
- Phơi quần áo ở nơi có nắng hoặc gió thì quần áo khô nhanh hơn
- Nêu được ý nghĩa của việc trồng rừng và bảo vệ rừng
- Hãy cho biết người ta bảo quản thịt tươi và thịt nấu chín
- Biết tận dụng những lợi ích của cây xanh để chăm sóc sức khỏe
- “Cười là một hình thức chế ngự cái xấu” (Phương Lựu – Trần Đình Sử – Lê Ngọc Trà, Lí luận văn học, tập 1, NXB Giáo dục, 1986, tr. 241). Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên lớp 8 (6 Mẫu)
- 100+ Ca dao tục ngữ về thầy cô hay và ý nghĩa
- 20 mẫu mở bài Đất nước của Nguyễn Khoa điềm hay nhất
- 63 trò chơi dân gian ngày Tết hay nhất dành cho Thiếu nhi
- Ai là người phát minh ra thuốc nổ? Hành trình phát minh ra thuốc nổ
- Ai là người thiết kế Djoser? Những điều chưa biết về kim tự tháp Djoser
- Al + H2SO4 → Al2(SO4)3 + H2
- Al + H2SO4 → Al2(SO4)3 + SO2 + H2O
