Tiếng Anh lớp 5 Review 4: Short story cat and mouse 4 trang 72
Mời các em theo dõi nội dung bài học do thầy cô trường Trung học Bình Chánh biên soạn sẽ giúp các em nắm chắc kiến thức nội dung bài học tốt hơn.
Tiếng Anh lớp 5 Review 4: Short story cat and mouse 4 trang 72
1. Read and listen to the story.
Bạn đang xem: Tiếng Anh lớp 5 Review 4: Short story cat and mouse 4 trang 72
(Đọc và lắng nghe câu truyện)
Bài nghe:
Miu: Hello, Chit. What are you doing?
Chit: I’m talking to my cousin Mary in America.
Miu: Hello, Mary. Do you remember me?
Mary: Hello, Miu. Yes, of course, I remember you. How are you?
Miu: I’m very well. Are you in New York?
Mary: No, I’m on vacation.
Miu: Where are you?
Mary: I’m in Miami in Florida.
Miu: Which one is nicer, New York or Miami?
Mary: Oh, that’s a difficult question. New York is more interesting than Miami. There are lots of theatres and cinemas and museums. But Miami is warmer, and I like going to the beach.
Miu: I see. Nice to talk to you, Mary. Bye!
Mary: Bye!
Miu: It was nice to talk to Mary.
Chit: Was it? I didn’t talk to her!
Hướng dẫn dịch:
Miu: Xin chào Chit. Bạn đang làm gì?
Chit: Tôi đang nói chuyện với em họ tôi là Mary ở Mỹ.
Miu: Xin chào Mary. Bạn có nhớ tôi không?
Mary: Xin chào Miu. Vâng, tất nhiên rồi, mình nhớ bạn. Bạn khỏe không?
Miu: Mình rất khỏe. Bạn Ở New York phải không?
Mary: Không, mình đang đi nghỉ mát.
Miu: Bạn ở đâu?
Mary: Mình Ở Miami, Florida.
Miu: Cái nào đẹp hơn, New York hay Miami?
Mary: Ồ, đó là một câu hỏi khó. New York thú vị hơn Miami. Có nhiều nhà hát, rạp chiếu phim và bảo tàng. Nhưng Miami ấm áp hơn, và mình sẽ đi đến bờ biển.
Miu: Mình hiểu. Rất vui được nói chuyện với bạn, Mary à. Tạm biệt!
Mary: Tạm biệt!
Miu: Thật là vui được nói chuyện với Mary.
Chit: Vui à? Mình không được nói chuyện với cô ấy!
2. Answer the questoins.
(Trả lời những câu hỏi)
Lời giải:
1. He’s talking with Mary.
2. She lives in New York.
3. No, she’s in Miami.
4. She likes the theatres, cinemas and museums.
5. She likes the beach.
Hướng dẫn dịch:
1. Chit đang làm gì? – Cậu ấy nói chuyện với Mary.
2. Mary sống ở đâu? – Cô ấy sống ở New York.
3. Bây giờ cô ấy ở nhà phải không? – Không, cô ấy sống ở Miami.
4. Cô ấy thích điều gì về New York? – Cô ấy thích những nhà hát, rạp chiếu phim và bảo tàng.
5. Cô ấy thích gì ở Miami? – Cô ấy thích bãi biển.
3. Unscramble these words from the story.
(Sắp xếp lại những từ từ câu truyện.)
Lời giải:
a. remember (nhớ)
b. vacation (kỳ nghỉ)
c. difficult (khó)
d. theatres (nhà hát)
e. warmer (ấm áp hơn)
4. Read and complete.
(Đọc và hoàn thành)
Lời giải:
(1) don’t
(2) town
(3) more
(4) than
(5) like
Hướng dẫn dịch:
A: Bạn sống ở thủ đô phải không?
B: Không, không phải. Tôi sống ở một thị trấn nhỏ.
A: Cái nào đẹp hơn, thị trấn của bạn hay thủ đô?
B: Thị trấn của tôi đẹp hơn. Nó nhỏ hơn và thanh bình hơn.
A: Bạn có thích thủ đô không?
B: Vâng, có. Nó nhiều thú vị hơn thị trấn của tôi.
A: Bạn muốn sống ở đó không?
B: Thật sự không.
5. Work in pair.
(Thực hành theo cặp.)
Nói về kỳ nghỉ đã qua của bạn
6. Read and match.
(Đọc và nối.)
Đáp án:
1.c
2.e
3.a
4.b
5.d
Hướng dẫn dịch:
1 – c: Thị trấn của bạn nhỏ hơn thủ đô phải không? – Vâng, đúng rồi.
2 – e: Bạn có thích sống ở đó không? – Vâng, có.
3 – a: Tại sao bạn thích nó? – Bởi vì nó thanh bình.
4 – b: Bạn có muốn sống ở thủ đô không? – Không, không muốn.
5 – d: Tại sao không? – Bởi vì nó quá ồn ào.
Xem thêm các bài giải bài tập Tiếng Anh lớp 5 chi tiết, hay khác:
Review 4 (trang 70): Listen and tick…
Đăng bởi: THCS Bình Chánh
Chuyên mục: Tiếng Anh lớp 5
- Hãy viết một bài văn (khoảng 400 chữ) kể lại một trải nghiệm giúp tâm hồn em trở nên phong phú hơn (35 mẫu)
- Viết một đoạn văn khoảng 5 câu Tả một buổi chiều tối hoặc một đêm yên tĩnh ở vùng biển hoặc ở một làng quê (20 mẫu)
- Viết một đoạn văn khoảng 5 câu Tả một đám trẻ đang chơi đùa hoặc đang chăn trâu, chăn bò (15 mẫu)
- Hãy kể lại một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam (17 mẫu)
- Em hãy lập chương trình cho hoạt động Thăm các chú công an giao thông hoặc công an biên phòng (5 mẫu)
- Em hãy lập chương trình cho hoạt động Phát thanh tuyên truyền về phòng cháy, chữa cháy (7 mẫu)
