Vẽ hình bình hành có một cạnh dài 4 cm, một cạnh dài 3 cm
Mời các em theo dõi nội dung bài học do thầy cô trường THCS Bình Chánh biên soạn sẽ giúp các em nắm chắc kiến thức nội dung bài học tốt hơn.
Giải Toán lớp 6 Bài tập cuối Chương 4 trang 97
Bài 4.31 trang 97 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống:
a) Vẽ hình bình hành có một cạnh dài 4 cm, một cạnh dài 3 cm.
Bạn đang xem: Vẽ hình bình hành có một cạnh dài 4 cm, một cạnh dài 3 cm
b) Vẽ hình thoi có cạnh bằng 3 cm.
Lời giải:
a) Vẽ hình bình hành ABCD có AB = 4 cm; BC = 3 cm theo hướng dẫn sau:
Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB = 4 cm.
Bước 2. Vẽ đường thẳng đi qua B. Trên đường thẳng đó lấy điểm C sao cho
BC = 3 cm.
Bước 3. Vẽ đường thẳng đi qua A và song song với BC, đường thẳng qua C và song song với AB. Hai đường thẳng này cắt nhau tại D, ta được hình bình hành ABCD.
b) Vẽ hình thoi ABCD có cạnh bằng 3 cm theo hướng dẫn sau:
Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB = 3cm
Bước 2. Vẽ đường thẳng đi qua B. Lấy điểm C trên đường thẳng đó sao cho
BC = 3 cm.
Bước 3. Vẽ đường thẳng đi qua C và song song với cạnh AB. Vẽ đường thẳng đi qua A và song song với cạnh BC.
Bước 4. Hai đường thẳng này cắt nhau tại D, ta được hình thoi ABCD.
Đăng bởi: THCS Bình Chánh
Chuyên mục: Toán 6 Kết nối tri thức
- Bài 4.36 trang 97 Toán lớp 6 Tập 1 – Kết nối tri thức
- Một hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng. hãy cắt và ghép
- Một mảnh vườn có hình dạng như hình dưới đây. Tính diện tích mảnh vườn
- Cho hình lục giác đều ABCDEF như hình sau, biết OA = 6 cm
- Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật có chiều dài 6 cm, chiều rộng 5 cm
- Vẽ hình theo các yêu cầu sau: Hình tam giác đều có cạnh bằng 5 cm
- Hãy đếm số hình tam giác đều, số hình thang cân và số hình thoi trong hình vẽ
- Hãy đếm xem trong hình bên có bao nhiêu hình vuông, bao nhiêu hình chữ nhật
- Tưởng tượng em ở trong phòng khách của một tàu ngầm và tàu đang lặn xuống đáy biển, dưới mặt nước năm mươi mét. Hãy ghi lại những hình dung của em về cảnh vật trong không gian đó (5 mẫu)
- Có ý kiến cho rằng việc nuôi chó mèo trong nhà không những không có tác dụng gì mà còn rất mất vệ sinh. Em có tán thành suy nghĩ này không? Hãy nêu ý kiến của em và nêu ra những lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ ý kiến ấy (10 mẫu)
- Giới thiệu một nhân vật có tấm lòng nhân hậu trong các văn bản truyện đã học ở sách Ngữ văn 6, tập 2 và nêu lí do em thích nhân vật này (8 mẫu)
- Vì sao cuối học kì 1, lớp em được tuyên dương và khen thưởng là lớp đứng đầu khối 6?
- Viết một đoạn văn ngắn khoảng 4-5 dòng nói về cảm xúc của em khi xem một buổi biểu diễn văn nghệ hoặc một cuộc thi thể thao (24 mẫu)
- Viết đoạn văn (khoảng 4-6 dòng) tóm tắt nội dung truyện Nắng trưa bồi hồi lớp 6 (20 mẫu)
